班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是( )。
年龄影响力
性别影响力
个性影响力
学术影响力
班主任在班级管理体制中的领导影响力,主要表现在职权影响力和个性影响力上。
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