新课程改革的具体目标规定,要改变课程管理过于集中的状况,实行的三级课程管理不包括( )。
国家
地方
学校
家庭
【解析】《基础教育课程改革纲要》指出,要“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。”
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