新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
以综合课程为主
以分科课程为主
分科课程与综合课程相结合
分科课程为主。综合课程补充
本题考查新课改。在小学阶段,以综合课程为主。初中阶段,以分科和综合相结合为主。高中阶段,以分科为主。
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