澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( )。
实物直观
模象直观
语言直观
虚拟直观
解析:模象直观通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式,题干中教师采用的方式属于模象直观。
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