2017下小学《教育教学知识与能力》模拟试题一13题
导向性原则
疏导原则
因材施教原则
教育影响的一致性原则
【解析】“夫子循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”是说孔子一步一步的由浅入深的教育弟子,用文化知识让弟子的常识渊博,用礼仪规范约束弟子的行为,受到这样的教育,会让弟子感到学习是很快乐的事,而对学习产生浓厚的兴趣,永远不想停止。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。因此选B。
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