学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于( )。
学科课程
活动课程
显性课程
隐性课程
隐性课程亦称潜在课程、自我课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。班风、教风和学风属于隐性课程。
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