下列事例中属于负强化
老师对迟到的学生罚款
老师不再批评按时完成作业的小明
感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋
上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
负强化指取消厌恶型刺激以提高反应概率的过程。老师不再批评按时完成作业的小明主要是让其摆脱厌恶刺激(撤销惩罚),从而增强其良好行为出现的概率。
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