班主任王老师为了激发学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。正如王...-环球网校

单选题

教育基础知识

班主任王老师为了激发学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。正如王老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象也日趋严重。上述事实表明教育（　　）。

既有正向显性功能，又有正向隐性功能

既有负向显性功能，又有负向隐性功能

既有正向隐性功能，又有负向隐性功能

既有正向显性功能，又有负向隐性功能

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正确答案:D

“学生的学习热情高涨，成绩明显提高”属于王老师预期的教育的正向显性功能，“学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料”属于王老师没有想到的教育的负向隐性功能。