新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。
知识、智力、能力
基本知识、基本技能、基础性学历
知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
知识、智力、情感
新课程改革的三维目标是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。三维目标互相促进,是一个相互联系、相互渗透的整体。
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