儿童思维已摆脱具体事物的束缚,把形式和内容区分开来的阶段属于( )。
感知运算阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
形式运算阶段的儿童思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段。本阶段的儿童的思维是以命题形式进行的,能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题,其思维发展水平已接近成人的水平。
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