第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是( )。
皮亚杰
柯尔伯格
加涅
夸美纽斯
皮亚杰早在20世纪30年代就对儿童的道德判断进行了研究。柯尔伯格系统地扩展了皮亚杰的理论和方法,提出道德发展阶段论。
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