2014年上半年教育教学知识与能力(小学)-7题
说服教育法
实践指导法
陶冶教育法
品德评价法
品德评价法,即班主任依据学生守则等要求对学生的思想和言行作出评判,以促进良好品德的形成和巩固,纠正不良品德,进而促进学生的全面发展,实现德育目标的方法。品德评价法的主要形式是属于肯定性评定的表扬、奖励和属于否定性评定的批评、惩罚。题干所述属于肯定性评定的表扬。
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