郑老师在指导新老师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极其重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( )。
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教育科学知识
教育科学知识是指教育科学、心理科学和管理科学的知识,包括学生身心发展规律,学习心理等。
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