2014年上半年综合素质(小学)-15题
缺乏专业发展意识
缺乏团结协作精神
能够尊重信任同行
鼓励同事自我提升
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)指出,教师应“关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长”。作为优秀教师,李老师应当多帮助年轻教师,而不是拒绝其听课的请求。
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