区角活动结束了,可是乐乐画的“我和我的朋友”还没有画完,他走到老师面前说:“老师,我还差一点儿就画完了,再给我3分钟,行吗?”老师说:“行,我等你”一边说,一边指导其他幼儿收拾、整理……该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该( )。
与幼儿积极互动
随时关注幼儿的活动
按作息时间表按部就班的进行
根据幼儿活动的需求灵活调整
教师在活动中的的行为体现了她根据幼儿的需求灵活调整。而不是因为区角活动结束了将幼儿强行拉入下一个活动环节。
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