( )可以给幼儿提
建构区
角色区
图书区
美工区
角色区是幼儿进行象征性活动和角色游戏的中心。在角色区,幼儿有机会把看到的和经历过的人和事结合在一起并表现出来,装扮成他们经历过的情景中的人物,能帮助幼儿理解成人的世界。角色区给幼儿提供了一个与他人相处、表达情感和思想、用语言交流对角色的认识以及对他人需求做出反应的机会。
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