“蓬生麻中,不扶自直
遗传
环境
个体主观能动性
学校教育
这句话强调了环境对事物的影响,但是如果用在人的身心发展上,则夸大了环境的作用,因为人还具有主观能动性,人的身心发展还受到其他多种因素的影响。
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