吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么这...-环球网校

单选题

儿童观

吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么这么多小蜜蜂，嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有（）。

教学性

趣味性

鼓励性

示范性

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正确答案:B

教师用趣味性的语言引导孩子安静的吃饭。