“幼儿园环境创设概述”
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- 幼儿园大一班开展识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境。请根据创设环境的基本原则，对材料中教师为识字比赛所创设的环境进行评析。（20分）
- 简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求。
- 幼儿园环境创设概述
- 请结合实际谈谈小班幼儿活动室环境的布置。
- 简述精神环境对学前儿童产生的影响。
- 简述幼儿园环境创设的原则。
- 什么叫幼儿园环境?
- 在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（）原则。
- 从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。
- 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（）原则。
- 幼儿园的环境创设主要是指（）。
- 幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（）。
- 在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（）原则。
- 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（）。
- 结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识，分析以上现象主要违背了哪些原则。并说明理由。
- 幼儿园大一班开展识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境。请根据创设环境的基本原则，对材料中教师为识字比赛所创设的环境进行评析。（20分）
- 简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求。
- 幼儿园环境创设概述
- 请结合实际谈谈小班幼儿活动室环境的布置。
- 简述精神环境对学前儿童产生的影响。
- 简述幼儿园环境创设的原则。
- 什么叫幼儿园环境?
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