全部题型 简答题 单选题 案例题 简述幼儿期自我评价的趋势并举例说明。 个性开始形成的主要标志是什么? 幼儿自我意识发展的一般趋势是什么? 有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿()。 渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿()。 2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿,这反映了幼儿()。 ()不是幼儿期儿童性格的典型特点。 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。 幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童()的心理特点。 个性系统中最重要的组成部分是( ),它制约着个性的发展。 造成奇奇性格胆小的可能因素有哪些?(12分) 你觉得该怎样帮助奇奇?(8分) 你认为小虎的气质属于什么类型?为什么?(5分) 如果你是小虎的老师,你准备如何根据他气质类型的特征实施教育?(15分) 请用自我意识及学前儿童自我意识发展特点的有关原理进行分析。 简述幼儿期自我评价的趋势并举例说明。 个性开始形成的主要标志是什么? 幼儿自我意识发展的一般趋势是什么? 有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿()。 渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿()。 2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿,这反映了幼儿()。 ()不是幼儿期儿童性格的典型特点。 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。 幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童()的心理特点。 个性系统中最重要的组成部分是( ),它制约着个性的发展。 造成奇奇性格胆小的可能因素有哪些?(12分) 你觉得该怎样帮助奇奇?(8分) 你认为小虎的气质属于什么类型?为什么?(5分) 如果你是小虎的老师,你准备如何根据他气质类型的特征实施教育?(15分) 请用自我意识及学前儿童自我意识发展特点的有关原理进行分析。