“学前儿童情绪与情感发展”
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- 下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪？（）
- 中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（）。
- 让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?()
- 幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是()。
- 婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是（）。
- 儿童开始认生的年龄是（）。
- 与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿（）。
- 儿童原始的情绪反应具有的特点是（）。
- 幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
- 有差别的微笑的出现是（）发生的标志。
- 请简评该教师的上述行为。（5分）
- 提出三种帮助幼儿缓解情绪的有效方法。（15分）
- 根据学前儿童情绪发展趋势的原理，对上述案例加以分析。
- 学前儿童高级情感发展表现在哪几个方面?
- 学前儿童情绪社会化的趋势是如何表现的?
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