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2019监理工程师考试《投资控制》教材讲义:第三章第四节

环球网校·2019-04-13 10:06:55浏览177 收藏17
摘要 为了帮助各位考生能够高效备考,环球网校小编给大家整理了2019监理工程师考试《投资控制》教材讲义:第三章第四节,帮助考生掌握监理工程师考试基础知识,希望能助考生一臂之力。

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第三章 建设工程设计阶段的投资控制

第四节 价值工程

一、价值工程方法

(一)价值工程方法及特点

价值工程(VE)是以提高产品或作业价值为目的,通过有组织的创造性工作,寻求用最低的寿命周期成本,可靠地实现使用者所需功能的一种管理技术。

价值工程中所述的“价值”是指作为某种产品(或作业)所具有的功能与获得该功能的全部费用的比值。它不是对象的使用价值,也不是对象的经济价值和交换价值,而是对象的比较价值,是作为评价事物有效程度的一种尺度提出来的。

V=F/V 式中V—研究对象的价值;F—研究对象的功能;C—研究对象的成本,即周期寿命成本。

由此可见,价值工程涉及价值、功能和寿命周期成本三个基本要素。价值工程具有以下特点:

(1)价值工程的目标是以最低的寿命周期成本,实现产品必须具备的功能,简而言之就是以提高对象的价值为目标。产品的寿命周期成本由生产成本和使用及维护成本(有时还包括报废拆除所需费用,扣除残值)组成。

在一定范围内,产品的生产成本和使用成本存在此消彼长的关系。寿命周期成本为最小值Cmin。时,所对应的功能水平是从成本考虑的最适宜功能水平。

(2)价值工程的核心是对产品进行功能分析。

(3)价值工程将产品价值、功能和成本作为一个整体同时考虑。

(4)价值工程强调不断改革和创新。

【例】价值工程的目标是以()实现项目必须具备的功能。

A.最少的项目投资

B.最高的项目盈利

C.最低的寿命周期成本

D.最低的项目运行成本

【答案】C

【例】价值工程中的全寿命周期费用是指( )。

A.生产过程发生的全部成本

B.从开始使用至报废过程中发生的费用总和

C.产品存续期的总成本

D.生产费用、使用费用及维护费用之和

【答案】D

(二)价值工程的工作程序

工作阶段 工作步骤 对应问题
一、准备阶段 对象选择 组成价值工程工作小组 制定工作计划 (1)价值工作的研究对象是什么 (2)围绕价值工程对象需要做哪些准备工作
二、分析阶段 收集整理资料 功能定义 功能整理 功能评价 (1)价值工程对象的功能是什么 (2)价值工程对象的成本是什么 (3)价值工程对象的价值是什么
三、创新阶段 方案创造 方案评价 提案编写 (1)有无其他方法可以实现同样功能(2)新方案的成本是什么 (3)新方案能满足要求吗
四、方案实施与 评价阶段 方案审批 方案实施 成果评价 (1)如何保证新方案的实施 (2)价值工程活动的效果如何

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二、价值工程的应用

价值工程应用主要体现在两个方面:一是应用于方案的评价,既可以是在多方案中选择价值较高的较优方案,也可以选择价值较低的对象作为改进的对象;二是通过价值工程系统过程活动,寻求提高对产品或对象的价值的途径,这也是价值工程应用的重点。

在产品形成的各个阶段都可以应用价值工程提高产品的价值。对于大型复杂的产品应用价值工程的重点是在产品的研究、设计阶段。

【例】用价值工程原理进行设计方案的优选,就是要从多个备选方案中选出( )的方案。

A.功能最好

B.成本最低

C.价值最高

D.技术最新

【答案】C

(一)价值工程对象的选择

1.对象选择的一般原则

(1)从设计方面看,对产品结构复杂、性能和技术指标差距大、体积大、重量大的产品进行价值工程活动,可使产品结构、性能、技术水平得到优化,从而提高产品价值。

(2)从生产方面看,对量多面广、关键部件、工艺复杂、原材料和能源消耗高、废品率高的产品或零部件,特别是对量多、产值比重大的产品,只要成本下降,所取得的经济效果就大。

(3)从市场销售方面看,选择用户意见多、系统配套差、维修能力低、竞争力差、利润率低、寿命周期较长、市场上畅销但竞争激烈的产品或零部件;选择新产品、新工艺等。

(4)从成本方面看,选择成本高于同类产品、成本比重大的,如材料费、管理费、人工费等。

根据以上原则,对生产企业,有以下情况之一者,应优先选择为价值工程的对象:

(1)结构复杂或落后的产品;

(2)制造工序多或制造方法落后及手工劳动较多的产品;

(3)原材料种类繁多和互换材料较多的产品;

(4)在总体成本中占比重大的产品。

对由各组成部分组成的产品,应优先选择以下部分作为价值工程的对象:

(1)造价高的组成部分;

(2)占产品成本比重大的组成部分;

(3)数量多的组成部分;

(4)体积或重量大的组成部分;

(5)加工工序多的组成部分;

(6)废品率高和关键性的组成部分。

【例】由多个部件组成的产品,应优先选择()的部件作为价值工程的分析对象。

A.造价低

B.数量多

C.体积小

D.加工工序多

E.废品率高

【答案】BDE

2.对象选择的方法

    优点 缺点
因素分析法 又称经验分析法,是指根据价值工程时象选择应考虑的各种因素,凭借分析人员的经验集体研究确定选择对象的一种方法 定性分析方法简便易行。特别是在被研究对象彼此相差比较大以及时间紧迫的情况下比较适用 缺乏定量依据、准确性较差,对象选择的正确与否,主要决定于价值工程活动人员的经验及工作态度
ABC分析法 又称重点选择法或不均匀分布定律法“关键的少数和次要的多数”,占总成本70%-80%而占零部件总数10%-20%的零部件划分为A类部件; 5%-10%/60%-80%划分为C类;其余为B类。其中A类零部件是价值工程的主要研究对象 成本比重大的零部件或工序作为研究对象,有利于集中精力重点突破,取得较大效果,简便易行。广泛采用 有时由于成本分配不合理,造成成本比重不大但用户认为功能重要的对象可能被漏选或排序推后
强制确定法 功能重要程度作为选择价值工程对象:先求出成本系数、功能系数,然后得出价值系数。如果分析对象的功能与成本之间不相符,价值低的则被选为价值工程的研究对象也可以运用于功能评价和方案评价 从功能和成本两方面综合考虑,比较适用、简便,不仅能明确揭示出价值工程的研究对象,而且具有数量概念 人为打分,不能准确反映功能差距的大小,只适用于部件间功能差别不太大且比较均匀的对象,而且一次分析的部件数目也不能太多,以不超过10个为宜
百分比分析法 通过分析某种费用或资源对企业的某个技术经济指标的影响程度的大小(百分比),来选择价值工程对象的方法
价值指数法 通过比较各个对象(或零部件)之间的功能水平位次和成本位次,寻找价值较低对象(或零部件),并将其作为价值工程研究对象的一种方法

【例】根据功能重要程度选择价值工程对象的方法称为( )。

A.因素分析法

B.ABC分析法

C.强制确定法

D.价值指数法

【答案】C

【例】强制确定法可用于价值工程活动中的()。

A.对象选择

B.功能评价

C.功能定义

D.方案创新

E.方案评价

【答案】ABE

(二)价值工程的功能和价值分析

功能分析是价值工程活动的核心。它包括功能定义、功能整理、功能计量和评价等环节。

1.功能定义

是以简洁的语言对产品的功能加以描述。功能定义通常采用“动词+名词”的形式进行功能描述。

2.功能整理

在功能定义的基础上需要进行功能整理。功能整理是用系统的观点将已经定义了的功能加以系统化,找出各局部功能相互之间的逻辑关系,并用图表形式表达。

功能整理的结果是形成功能系统图。左边功能是右边功能的目标,右边功能是左边功能的手段。

3.功能计量

功能的量化方法有很多,如理论计算法、技术测定法、统计分析法、类比类推法、德尔菲法等。

4.功能评价

功能评价,即评定功能的价值,是指找出实现功能的最低费用作为功能的目标成本(又称功能评价值),以功能目标成本为基准,通过与功能现实成本的比较,求出两者的比值(功能价值)和两者的差值(改善期望值),然后选择功能价值低、改善期望值大的功能作为价值工程活动的重点对象。功能评价工作可以更准确地选择价值工程研究对象,同时,制定目标成本,有利于提高价值工程的工作效率。

(1)功能现实成本的计算。

功能现实成本的计算是以对象的功能为单位,而传统的成本核算以产品或零部件为单位。

功能现实成本计算表

零部件 功能区或功能领域
序号 名称 成本(元) F1 F2 F3 F4 F5 F6
1 300 100   100     100
2 500   50 150 200   100
3 60       40   20
4 140 50 40     50  
  C C1 C2 C3 C4 C5 C6
合计 1000 150 90 250 240 50 220

(2)成本指数的计算。成本指数是指评价对象的现实成本在全部成本中所占的比率。

第i个评价对象的成本指数CI=第i个评价对象的现实成本Ci/全部成本

(3)功能评价值F的计算。

对象的功能评价值F(目标成本)指可靠地实现用户要求功能的最低成本。一般以货币价值形式表达。

功能的现实成本较易确定,而功能评价值较难确定。

功能重要性系数评价法是一种根据功能重要性系数确定功能评价值的方法。这种方法是把功能划分为几个功能区(即子系统),并根据各功能区的重要程度和复杂程度,确定各个功能区在总功能中所占的比重,即功能重要性系数。然后将产品的目标成本按功能重要性系数分配给各功能区作为该功能区的目标成本,即功能评价值。

功能重要性系数又称功能系数或功能指数,是指评价对象(如零部件等)的功能在整体功能中所占的比率。确定功能重要性系数的关键是对功能进行打分,常用的打分方法有强制打分法、多比例评分法、逻辑评分法、环比评分法等。这里主要介绍强制打分法。

强制打分法,又称FD法,主要包括0-1评分法和0-4评分法两种方法。

0-1评分法:重要的打1分,相对不重要的打0分,自己与自己相比不得分,用“×”表示。最后,根据每个参与人员选择该零部件得到的功能重要性系数,得到该零部件的功能性重要性系数平均值。

为了避免不重要的功能得零分,可将各功能累计得分加1分进行修正,用修正后的总分分别去除各功能累计得分即得到功能重要性系数。

功能重要性系数计算表表3-10

零部件 A B C D E 功能总分 修正得分 功能重要性系数
A B C D E × 0 0 1 0 1 × 0 1 0 1 1 × 1 0 0 0 0 × 0 1 1 1 1 × 3 2 1 4 1 4 3 2 5 1 0.267 0.200 0.133 0.333 0.067
合计           10 15 1.00

强制打分法适用于被评价对象在功能重要程度上的差异不太大,且评价对象子功能数目不太多的情况。

第i个评价对象的功能指数FI=第i个评价对象的功能得分值Fi/全部功能得分值

功能评价指数大,说明功能重要;反之,功能评价指数小,说明功能不太重要。

根据功能重要性系数(功能指数)即可确定功能评价值,作为新产品设计时各功能的评价值或既有产品功能评价值。

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新产品设计的情形:一般在产品设计之前,已初步设计了总的目标成本。因此,在功能重要性系数(功能指数)确定之后,就可将新产品设定的目标成本(如为800元)按已有的功能重要性系数加以分配计算,求得各个功能区的功能评价值,并将此功能评价值作为功能的目标成本,如下表。

新产品功能评价计算表

功能区⑴ 功能重要性系数⑵ 功能评价值⑶=⑵×800
F1 F2 F3 F4 0.47 0.32 0.16 0.05 376 256 128 40
合计 1.00 800

既有产品的改进设计的情形:既有产品应以现实成本为基础确定功能评价值,进而确定功能的目标成本。由于既有产品已有现实成本,就没有必要再假定目标成本。假设既有产品的现实成本为500元,计算出功能评价值或目标成本,见下表。

既有产品功能评价值计算表

功能区 功能现实成本C(元) ⑴ 功能重要 性系数 ⑵ 根据产品现实成本和功能重要 性系数重新分配的功能区成本 ⑶=⑵×500元 功能评价值F (或目标成本) ⑷ 成本降低幅度 △C=(C-F) ⑸
F1 F2 F3 F4 130 200 80 90 0.47 0.32 0.32 0.05 235 160 80 25 130 160 80 25 - 40 - 65
合计 500 1.00 500 395 105

第(3)栏是把产品的现实成本C=500元,按改进设计方案的新功能重要性系数重新分配给各功能区的结果。此分配结果可能有三种情况:

1)功能区新分配的成本等于现实成本。如F3就属于这种情况。此时应以现实成本作为功能评价值F。

2)新分配成本小于现实成本。如F2和F4就属于这种情况。此时应以新分配的成本作为功能评价值F。

3)新分配的成本大于现实成本。如F1,需进行具体分析。

5.功能价值V的计算及分析

(1)功能成本法。又称绝对值法,是通过一定的测算方法,测定实现应有功能所必须消耗的最低成本,同时计算为实现应有功能所耗费的现实成本,经过分析、对比,求得对象价值系数和成本降低期望值,确定价值工程的改进对象。其表达式如下:

第i个评价对象的价值系数V=功能评价值F/现实成本C

V=1 功能评价值等于功能现实成本 评价对象的价值为最佳,一般无需改进
V<1 功能现实成本大于功能评价值 列入功能改进的范围剔除过剩功能及降低现实成本为改进方向
V>1 功能现实成本大于功能评价值 应进行具体分析,功能与成本的分配问题可能已较理想,或者有不必要的功能,或者应该提高成本
V=0 要进一步分析。如果是不必要的功能,该部件应取消;但如果是最不重要的必要功能,则要根据实际情况处理

(2)功能指数法。又称相对值法。在功能指数法中,功能的价值用价值指数VI来表示,他是通过评定各对象功能的重要程度,用功能指数来表示其功能程度的大小,然后将评价对象的功能指数与相对应的成本指数进行比较,得出该评价对象的价值指数,从而确定改进对象,并求出该对象的成本改进期望值。

第i个评价对象的价值指数=功能指数/成本指数

V=1 功能比重与成本比重大致平衡 可以认为功能的现实成本是比较合理
V<1 成本比重大于其功能比重 应将评价对象列为改进对象,改善方向主要是降低成本
V>1 成本比重小于其功能比重 由于现实成本偏低,不能满足评价对象实现其应具有的功能的要求,致使对象功能偏低,这种情况应列为改进对象,改善方向是增加成本
对象目前具有的功能已经超过其应该具有的水平,也即存在过剩功能,这种情况也应列为改进对象,改善方向是降低功能水平
对象在技术、经济等方面具有某些特征,在客观上存在着功能很重要而消耗的成本却很少的情况,这种情况一般不列为改进对象

【例】某产品的目标成本为2000万元,该产品某零部件的功能重要性系数是0.32,若现实成本为800元,则该零部件成本需要降低( )元。

A.160

B.210

C.230

D.240

【答案】A

解析: 既有产品功能评价值计算表

功能区 功能现实 成本C(元) (1) 功能 重要性系数 (2) 根据产品现实成本和功能重要性 系数重新分配的功能区成本 (3)=(2)×2000元 功能评价值F (或目标成本) (4) 成本降低幅度 △C=(C-F) (5)
F1 800 0.32 640 640 160

(三)价值工程新方案创造

为了引导和启发创造性的思考,比较常用的方法有以下几种:

1.头脑风暴法(BS)

头脑风暴法是指自由奔放地思考问题。具体地说,就是由对改进对象有较深了解的人员组成的小集体在非常融洽和不受任何限制的气氛中进行讨论、座谈,打破常规、积极思考、互相启发、集思广益,提出创新方案。这种方法可使获得的方案新颖、全面、富于创造性,并可以防止片面和遗漏。

这种方法以5~10人的小型会议的方式进行.

2.哥顿(Gorden)法

这是美国人歌顿在1964年提出的方法。这个方法也是在会议上提出方案,但究竟研究什么问题,目的是什么,只有会议的主持人知道,以免其他人受约束。当会议进行到一定时机,再宣布会议的具体要求,在此联想的基础上研究和提出各种新的具体方案。

这种方法的指导思想是把要研究的问题适当抽象,以利于开拓思路。在研究到新方案时,会议主持人开始并不全部摊开要解决的问题,而是只对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,以激发出有价值的创新方案。这种方法要求会议主持人机智灵活、提问得当。提问太具体,容易限制思路;提问太抽象,则方案可能离题太远。

3.老师意见法

这种方法又称德尔菲(Delphi)法,是由组织者将研究对象的问题和要求,函寄给若干有关老师,使他们在互不商量的情况下提出各种建议和设想,老师返回设想意见,经整理分析后,归纳出若干较合理的方案和建议,再函寄给有关老师征求意见,再回收整理,如此经过几次反复后,老师意见趋向一致,从而最后确定出新的功能实现方案。这种方法的特点是老师们彼此不见面,研究问题时间充裕,可以无顾虑、不受约束地从各种角度提出意见和方案。缺点是花费时间较长,缺乏面对面的交谈和商议。

4.老师检查法

这个方法不是靠大家想办法,而由主管设计的工程师做出设计,提出完成所需要功能的办法和生产工艺,然后请各方面的老师(材料方面的、生产工艺的、工艺装备的、成本管理的、采购方面的)审查。这种方法先由熟悉的人进行审查,以提高效率。

【例】下列方法中可以用于价值工程方案创造的有()。

A.功能成本法

B.头脑风暴法

C.哥顿法

D.功能指数法

E.老师意见法

【答案】BCE

以上就是小编整理的2019监理工程师考试《投资控制》第三章第四节讲义,大家在备考过程中如需历年试题、考试大纲等备考资料,可点击下方按钮免费下载,更多备考资料持续更新中。

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