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收藏!重庆2026年自考各专业考试计划、开考院校汇总(专科)

环球青藤·2026-09-14 18:05:22浏览37 收藏7
摘要 为了帮助考生更好地选择专业,小编整理了2026年重庆自考专业计划及主考院校信息,以供考生查看。
收藏!重庆2026年自考各专业考试计划、开考院校汇总(专科)

为了帮助考生更好地选择专业,小编整理了2026年重庆自考专业计划及主考院校信息,以供考生查看。

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工程造价(专科)

专业代码:440501

主考学校:重庆交通大学、重庆城市科技学院

本专业为高等教育自学考试专科层次,在总体上与普通高等教育专科同类专业的水平相一致;各门课程考试以百分制计分,60分为及格;每门课程考试及格后,获得该课程相应的学分。

凡取得本专业考试计划规定的16门课程合格成绩,学分累计达到73学分,其他考核及思想品德经鉴定达到毕业要求的,发给高等教育自学考试工程造价专业专科毕业证书,国家承认其学历。

考试计划表

专业代码:440501 专业名称:工程造价(专科)

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

1

15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

 

2

15041

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

3

 

3

15042

思想道德与法治

3

 

4

00022

高等数学(工专)

7

 

5

06958

建筑工程识图与构造

5

 

6

08452

土木工程材料

4

 

08453

土木工程材料(实践)

1

7

03941

工程招投标与合同管理

5

 

8

13186

建筑施工

6

 

13187

建筑施工(实践)

1

9

03940

工程造价原理与编制

6

 

10

09415

工程计量与计价

5

 

09416

工程计量与计价(实践)

2

11

06961

工程财务

4

 

12

08458

土木工程经济与项目管理

4

 

13

13652

工程造价实用软件

2

实践考核

14

03893

工程建设法规

2

 

15

06969

工程造价案例分析

6

 

16

15013

工程造价概论

4

 

总学分

73

实践性环节学习考核要求

高等教育自学考试工程造价专业(专科)实践性环节考核的课程包括:土木工程材料(实践)、建筑施工(实践)、工程计量与计价(实践)、工程造价实用软件,其考核要求如下。

(一)土木工程材料(实践)

1.考核目的:掌握不同建筑材料的试验原理、方法和步骤,提高考生的试验动手能力,培养其独立分析和解决问题的能力。

2.考核方式:任意选取一种常见土木工程材料,完成其某一项性能测试试验。

3.考核内容及考核标准:

序号

考 核 内 容

分数

1

掌握材料性能及使用范围

15

2

明确材料的试验目的

15

3

掌握材料的试验方法及试验步骤

15

4

正确完成材料的试验

20

5

采用正确方法处理试验数据

20

6

出具合理的试验报告

15

(二)建筑施工(实践)

1.考核目的:掌握单位工程施工组织设计的基本内容及编制方法,根据工程情况,确定相应施工方案及平面规划,根据工程的具体要求编制施工进度计划。

2.考核方式:按要求选择某一建筑工程的单位工程,完成施工组织设计的部分内容编制工作。

3.考核内容及考核标准:

序号

考 核 内 容

分数

1

确定建筑工程的施工程序及顺序

10

2

划分施工段,确定施工流水方向

15

3

合理选择施工机械

25

4

确定某一分部分项工程的施工方法

20

5

编制施工总体进度计划

30

(三)工程计量与计价(实践)

1.考核目的:掌握建筑工程造价软件的应用,使考生能利用相关造价软件编制建筑工程的工程量清单及造价。

2.考核方式:选择某一建筑工程,在读懂工程图纸的基础上,编制该工程的工程量清单或工程造价。(工程量清单编制或工程造价编制,二选一)

3.考核内容及考核标准:

序号

考 核 内 容

分数

1

熟悉并读懂工程图纸

15

2

工程量清单编制

掌握工程分解方法

25

3

完成工程量摘取及工程量计算书

30

4

编制工程量清单

30

2

工程造价编制

正确选择造价计算软件

15

3

掌握定额原理、造价编制原理

30

4

计算给定工程的造价

40

(四)工程造价实用软件

1.考核目的:熟悉工程项目软件的功能及基本操作,利用相关软件进行工程项目造价的计算,提高考生实践操作能力。

2.考核方式:给定一建筑或一公路建设项目的某一单项工程,要求考生选择合适的工程造价计算软件,完成该单项工程的工程造价计算。

3.考核内容及考核标准:

序号

考 核 内 容

分数

1

选择合适的造价软件

10

2

确定工程造价的组成

20

3

确定正确的计算参数

30

4

计算单项工程工程造价

40

小学教育(专科)

专业代码:570103K

主考学校:重庆第二师范学院

本专业为高等教育自学考试专科层次,在总体上与普通高等教育专科同类专业的水平相一致;各门课程考试以百分制计分,60分为及格;每门课程考试及格后,获得该课程相应的学分。

凡取得本专业考试计划规定的16门课程合格成绩,学分累计达到77学分,其他考核及思想品德经鉴定达到毕业要求的,发给高等教育自学考试小学教育专业专科毕业证书,国家承认其学历。

考试计划表

专业代码:570103K 专业名称:小学教育(专科)

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

1

15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

 

2

15041

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

3

 

3

15042

思想道德与法治

3

 

4

13124

英语(专)

7

 

5

14447

小学教育学

6

 

6

14453

小学生心理学

6

 

7

14451

小学生品德发展与养成教育

5

 

8

07688

小学班队工作原理与实践

4

 

9

14460

小学语文课程与教学

5

 

14461

小学语文课程与教学(实践)

1

10

14455

小学数学课程与教学

5

 

14456

小学数学课程与教学(实践)

1

11

00413

现代教育技术

2

 

00414

现代教育技术(实践)

2

12

13812

家庭教育

4

 

13

13856

教师语言艺术

4

 

14

14457

小学艺术教育

4

 

15

00415

中外文学作品导读

8

 

16

07686

小学生卫生学

4

 

17

12102

小学教育综合实习

1.前置学历为师范教育类专业的考生需完成小学研究性课程的设计与讲授。

2.前置学历为非师范教育类专业的考生应完成不少于6周的教育实习,并撰写实习报告。

总学分

77

实践性环节学习考核要求

高等教育自学考试小学教育专业(专科)实践性环节考核的课程及综合考核包括:小学语文课程与教学(实践)、小学数学课程与教学(实践)、现代教育技术(实践)、小学教育综合实习,其考核要求如下。

(一)小学语文课程与教学(实践)

1.考核目的:

(教学设计部分)能根据所选课题进行教学设计,教学目标设计清晰、教学重难点把握准确、教学方法适当、教学时间分配合理,通过教学设计能有效实现教学目标、突破教学重难点。

(试讲部分)能根据教学设计实施课堂教学,在课程教学中能熟练地运用普通话进行教学,能发挥学生学习的主体性,能有效实现教学目标、突破教学重难点。

2.考核内容:在部编小学四年级上册的语文教材中随机选择一个课题,考生根据所选课题进行1个课时的教学设计和试讲。

3.考核方式:教学设计部分为笔试,时间为30分钟;试讲部分为面试,时间为15分钟。

4.考核标准:教学设计部分和试讲部分均按百分制计分,每部分成绩达到60分为及格。

序号

内     容

教学设计部分

分数

试讲部分

分数

1

设计要素完备

10

仪容仪态

5

2

教学目标设计合理

10

流利程度

10

3

教学重难点把握准确

10

语言技能(语音、语调等)

35

4

教学过程时间分配合理

20

内容表达(逻辑性、条理性等)

50

5

突出教学重点

20

此处空白

6

突破教学难点

20

7

发挥学生学习主体性

10

(二)小学数学课程与教学(实践)

1.考核目的:

(教学设计部分)能根据所选课题进行教学设计,教学目标设计清晰、教学重难点把握准确、教学方法适当、教学时间分配合理,通过教学设计能有效实现教学目标、突破教学重难点。

(试讲部分)能根据教学设计实施课堂教学,在课程教学中能熟练地运用普通话进行教学,能发挥学生学习的主体性,能有效实现教学目标、突破教学重难点。

2.考核内容:在部编小学四年级上册的数学教材中随机选择一个课题,考生根据所选课题进行1个课时的教学设计和试讲。

3.考核方式:教学设计部分为笔试,时间为30分钟;试讲部分为面试,时间为15分钟。

4.考核标准:教学设计部分和试讲部分均按百分制计分,每部分成绩达到60分为及格。

序号

内     容

教学设计部分

分数

试讲部分

分数

1

设计要素完备

10

仪容仪态

5

2

教学目标设计合理

10

流利程度

10

3

教学重难点把握准确

10

语言技能(语音、语调等)

35

4

教学过程时间分配合理

20

内容表达(逻辑性、条理性等)

50

5

突出教学重点

20

此处空白

6

突破教学难点

20

7

发挥学生学习主体性

10

(三)现代教育技术(实践)

1.考核目的:考核考生设计与编制多媒体课件,以及独立开发适合小学教育教学的多媒体和网络课件的能力。

2.考核内容:选择PowerPoint为单机和网络版多媒体课件开发平台,独立开发适合小学教育教学的多媒体课件。

3.考核方式:上机考核。

4.考核标准:

序号

内   容

分数

1

选题适当

10

2

内容科学规范

20

3

总体构思新颖

20

4

交互性良好

20

5

网络与多媒体优势明显

10

6

创意及美观

10

7

开发性及易用性

10

(四)小学教育综合实习

1.前置学历为师范教育类专业的考生需完成小学研究性课程的设计与讲授。

(1)考核目的:通过选择适当的小学教育相关研究课程,并进行合理的课题研究设计,使考生具备初步的研究能力。

(2)考核内容:选择适当的小学教育相关研究课程,进行合理的课题研究设计,能够清晰讲述。

(3)考核方式:提交课题研究设计材料,讲述课题研究设计。时间为15分钟。

(4)考核标准:教学设计部分和讲授部分各50分,两部分成绩之和达到60分为及格。

序号

内    容

教学设计部分

分数

讲授部分

分数

1

选题适当

10

仪容仪态

10

2

设计要素完备

10

流利程度

10

3

创新性

10

语言技能(语音、语调等)

10

4

可操作性

20

内容表达(逻辑性、条理性等)

20

2.前置学历为非师范教育类专业的考生应完成不少于6周的教育实习,并撰写实习报告。

(1)考核目的:通过教育实习,使考生具备小学语文或数学的教育教学能力。

(2)考核内容:不少于6周的教育实习,撰写不少于3000字的实习报告。

(3)考核方式:实习单位和主考学校综合考评。

(4)考核标准:依据实习单位出具的实习鉴定,结合考生撰写的实习报告,主考学校予以综合考评。

护理(专科)

专业代码:520201

主考学校:重庆医科大学

本专业为高等教育自学考试专科层次,在总体上与普通高等教育专科同类专业的水平相一致;各门课程考试以百分制计分,60分为及格;每门课程考试及格后,获得该课程相应的学分。

凡取得本专业考试计划规定的16门课程合格成绩,学分累计达到73学分,其他考核及思想品德经鉴定达到毕业要求的,发给高等教育自学考试护理专业专科毕业证书,国家承认其学历。

考试计划表

专业代码:520201 专业名称:护理(专科)

序号

课程代码

课程名称

学分

备 注

1

15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

 

2

15041

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

3

 

3

15042

思想道德与法治

3

 

4

13191

生理学

3

 

13192

生理学(实践)

1

 

5

13306

病理生理学

4

 

6

02864

微生物学与免疫学基础

4

 

7

13193

药理学(护专)

3

 

13194

药理学(护专)(实践)

1

 

8

02997

护理学基础

8

 

9

09618

健康评估

5

 

10

02996

护理伦理学

4

 

11

14035

内科护理学(专)

8

 

12

13195

外科护理学(专)

8

 

13

13196

妇产科护理学(专)

4

 

14

13197

儿科护理学(专)

4

 

15

00488

健康教育学

3

 

16

13208

社区护理学导论

4

 

17

09963

护理临床考核

考生应在主考学校的三级直管附属医院进行实习。实习时间不少于3个月,实习前进行护理技术操作考试,考核合格准予实习。实习结束应交主考学校至少一份临床护理病历。(满足以下条件之一者,可免实习:三级甲等综合医院临床护理工作3年及以上;护师及以上职称)

总学分

73

注:限获得中等卫生(或护理)学校护理专业毕业证书,且持有护士执业证书(有效期内)的在岗护理工作人员报考。

实践性环节学习考核要求

高等教育自学考试护理专业(专科)实践性环节考核的课程及综合考核包括:生理学(实践)、药理学(护专)(实践)、护理临床考核,其考核要求如下。

(一)生理学(实践)

实验一:电刺激与骨骼肌收缩反应的关系

1.考核目的:掌握蛙类动物坐骨神经-腓肠肌标本制备的方法以及刺激强度、频率与肌肉收缩间的关系;熟悉生理学课程实验中常用生物信号采集系统的使用方法;掌握生理学实验基本手术技能及学习方法,为学习相关专业课程奠定基础。

2.考核内容:

(1)蛙类动物坐骨神经-腓肠肌标本制备;

(2)改变刺激强度,记录肌肉的收缩张力曲线;

(3)改变刺激频率,记录肌肉的单收缩和复合收缩张力曲线。

3.考核方式:在指定实验室,考生自主完成上述实验项目,由主考学校进行考核。

4.考核标准:成功制作蛙类动物坐骨神经-腓肠肌标本并经检查具有组织兴奋性;改变刺激强度和频率,能记录到肌肉的不同条件下反应曲线;能提交一份完整的实验报告(包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、实验讨论)。按照百分制计分,60分为及格,其中动物手术操作部分占70%,实验报告占30%。

实验二:兔膈肌的传出放电

1.考核目的:掌握家兔的麻醉、气管插管术及常用电生理仪器的使用方法;掌握膈肌传出放电与呼吸运动的关系;掌握生理学实验基本手术技能及学习方法;熟悉生理学课程实验中常用生物信号采集系统的使用方法,为学习相关专业课程奠定基础。

2.考核内容:

(1)家兔的麻醉与固定;

(2)气管插管术;

(3)增加解剖无效腔,记录膈肌放电的变化;

(4)增加吸入气中CO2浓度,记录膈肌放电的变化。

3.考核方式:在指定实验室,考生自主完成上述实验项目,由主考学校进行考核。

4.考核标准:成功麻醉家兔,并正确施行气管插管术;改变解剖无效腔和吸入气中CO2浓度,能记录到膈肌放电的变化;能提交一份完整的实验报告(包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、实验讨论)。按照百分制计分,60分为及格,其中动物手术操作部分占70%,实验报告占30%。

(二)药理学(护专)(实践)

实验一:传出神经系统药物对兔血压的作用

1.考核目的:掌握家兔的麻醉、颈总动脉插管术及常用压力传感器的使用方法;掌握拟肾上腺素药代表药和拟胆碱药代表药对心血管系统的作用;掌握药理学基本手术技能及学习方法,为学习相关专业课程奠定基础。

2.考核内容:

(1)家兔的麻醉与固定;

(2)颈总动脉插管术;

(3)静脉注射一定剂量的肾上腺素、去甲肾上腺素、乙酰胆碱,记录家兔动脉血压的变化。

3.考核方式:在指定实验室,考生自主完成上述实验项目,由主考学校进行考核。

4.考核标准:成功麻醉家兔,并正确施行颈总动脉插管术;能静脉注射一定剂量的肾上腺素、去甲肾上腺素、乙酰胆碱,并记录家兔动脉血压的变化;能提交一份完整的实验报告(包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、实验讨论)。按照百分制计分,60分为及格,其中动物手术操作部分占70%,实验报告占30%。

实验二:胰岛素过量反应及其解救

1.考核目的:掌握小鼠的腹腔注射方法;掌握胰岛素性低血糖反应及葡萄糖的抢救效果;掌握药理学实验基本手术技能及学习方法,为学习相关专业课程奠定基础。

2.考核内容:

(1)小鼠腹腔注射;

(2)腹腔注射过量胰岛素后,37℃恒温,记录小鼠的不良反应;

(3)腹腔注射一定剂量的25%葡萄糖,观察小鼠症状改善情况。

3.考核方式:在指定实验室,考生自主完成上述实验项目,由主考学校进行考核。

4.考核标准:成功实施小鼠腹腔注射;能观察并记录腹腔注射过量胰岛素后小鼠的不良反应以及葡萄糖对小鼠症状改善情况;能提交一份完整的实验报告(包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、实验讨论)。按照百分制计分,60分为及格,其中动物手术操作部分占70%,实验报告占30%。

(三)护理临床考核

1.护理技术操作考试

考生参加主考学校组织的护理技术操作考试,考核合格准予临床实习。护理技术操作考试内容:徒手心肺复苏术、氧气吸入技术、无菌技术、肌内注射术、皮下注射术、皮内注射术、静脉输液技术、导尿术、灌肠术。其中心肺复苏术为必考项目,其余项目可抽考一项,两项操作考试成绩均达到60分以上为合格。

2.临床实习

在主考学校的三级直管附属医院进行临床实习,实习时间不少于3个月。根据考生申请和实习医院情况,安排在内科、外科、妇产科、儿科、手术室、急诊科等科室之一,进行定科实习。(满足以下条件之一者,可免实习:三级甲等综合医院临床护理工作3年及以上;护师及以上职称。)

(1)考核目的:使考生的护理基本理论、基本知识、基本技能得到强化训练,进一步巩固所学专业知识,掌握常见病、多发病的护理;熟悉常用专科护理操作技术;培养护理管理、临床护理教学、护理病例书写等基本能力。

(2)考核内容:护理管理查房、小讲课、专科护理技术操作、护理病例书写、综合素质(包括考生政治思想、职业道德、工作表现、劳动纪律、协作精神等)。实习结束,考生上交护理病历一份。

(3)考核方式:主考学校根据考生实习及学习情况予以综合考评。

(4)考核标准:每项考核内容按百分制计分,60分为及格,各项占比为20%。

序号

内   容

占比

1

护理管理查房

各小项

均应及格

20%

2

护理病历书写

20%

3

小讲课

20%

4

专科护理技术操作

20%

5

综合素质

20%

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