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寓言一般会通过故事的结局来给人警示，使人获得启迪，即多在故事的结尾点出寓意。因此大部分寓意理解型题目，题干材料的尾句多直接或间接揭示寓意，抓住了尾句，也就找到了解题的关键。
1.直接提示型
对于直接提示寓意型尾句，只需对其进行句意转化或浓缩提炼即可总结出寓意。
【例题1】只要生存本能犹在，人在任何处境中都能为自己编织希望，哪怕是极可怜的希望。陀思妥耶夫斯基笔下的终身苦役犯，服刑初期被用铁链拴在墙上，可他们照样有他们的希望：有朝一日能像别的苦役犯一样，被允许离开这堵墙，戴着脚镣走动。如果没有任何希望，没有一个人能够活下去。
从文段中可悟出的哲理是( )。
A.生存是第一要义 B.理想是生存的精神支柱
C.置于死地而后生 D.生存的目的在于发展
解析：本题答案为B。尾句点明寓意。“如果没有任何希望，没有一个人能够活下去”说明的哲理只能是“理想是生存的精神支柱”。故B项为正确答案。
【例题2】一位年老的印度大师身边有一个总是抱怨的弟子。有一天，他派这个弟子去买盐。弟子回来后，大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中，然后喝了。“味道如何?”大师问。“苦。”弟子龇牙咧嘴地吐了口唾沫。大师又吩咐年轻人把剩下的盐都放进附近的湖里，并让他再尝尝湖水。“你尝到咸味了吗?”大师问。“没有。”年轻人答道。这时，大师对弟子说道：“生命中的痛苦就像是盐，不多，也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是，我们体验到的痛苦却取决于它盛放在多大的容器中。”
这段文字主要想告诉我们的是( )。
A.当你处于痛苦时，请开阔你的胸怀
B.对他人宽容也就是对自己宽容
C.海纳百川，有容乃大
D.快乐在于自己的选择
解析：本题答案为A。材料尾句点出了寓意。人生的痛苦就像盐，是一定的，而体验到的痛苦取决于它所盛放的容器的大小。大师是在以容器的大小比喻人心胸的容量，说明只有心胸足够豁达，面对痛苦时才能坦然应对。所以当你痛苦时，要开阔自己的心胸。
2.间接提示型
对于间接提示寓意型尾句，则需对其作进一步分析，挖掘其更深层的含义。
【例题3】《史记》中《公仪休嗜鱼》说的是，公仪休在鲁国当丞相的时候特别喜欢吃鱼，有很多人投其所好送鱼给他，他一概不收。有人问：你为什么喜欢吃鱼却不收鱼?他说，我现在做丞相买得起鱼，自己可以买来吃。如果因接受了别人送的鱼而被免职，我从此就买不起鱼，也吃不起鱼了。
这段文字意在说明( )。
A.贪欲猛如虎，贪欲如洪水
B.人的性格各异，嗜好有别
C.做一个正直向上的人，首先要“寡欲”
D.贪欲是把一个人推向不归路的“助推器”
解析：本题答案为C。要理解这段文字的寓意，关键是理解尾句。但文段尾句并未直接点明寓意，而是需要考生继续挖掘其深层含义。由这句可看出，要想经常有鱼吃，关键是要学会克制自己的欲望，不能因小失大，即要“寡欲”，C项符合题意。A、D两项说的都是“贪欲”的危害，未从正面强调“寡欲”的重要性，不如C项贴切。