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复习的形式是很多的，如课堂复习、单元复习、期末复习等。课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习;老师讲完课后，往往要趁热打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习;一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习。课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业。单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行。期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程。
在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2/3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。
为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用。
常用的复习方法有：(1)尝试回忆法。即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯; (2)要点法。即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容; (3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果.
首先，对上篇专业知识的学习，我们要做到理解与记忆并重。
专业知识是公安基础知识考试的重点内容，考试的方向分两种：一种是直接以“填空”的方式来考查，即考查对知识的记忆程度。这种题就需要我们把每一个知识点记牢靠，主要是一些原则、方向、宗旨等类似的知识。另外一种就是考查对具体知识理解的题。这类题型就需要我们对知识有更深入的把握，需要考生好好掌握释义部分的内容。
其次，对中篇相关法条的学习，我们要做到重点记忆与一般记忆相结合的原则。
中篇的法条相关知识内容多而且十分的枯燥，记忆起来难度较大。但是我们在学习的时候其实没有必要苛求自己把所有法条都完全记住。对法条的考查，重在理解，当然适当的记忆也是必要的。我们应该在通篇理解法条的基础之上，对画线部分的重点法条要更加深入的理解，争取记住这些重点法条。
最后，书后模拟题的使用以检测，增加学习兴趣为主。
复习公安基础知识时，我们可以把书后六套模拟题安排在全书复习的过程中，复习一段时间之后做一套模拟题。在复习过程中就会发现题目正确率越来越高，让自己切实的看到复习的效果，增加复习的动力。