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1、阅读原则――带着问题阅读。带着问题阅读，联系所要做的申论题目进行阅读。主要方法是：
第一步，阅读资料之前，首先仔细看一遍试卷后部的试题，看出的是什么题。
第二步，快速查找其关键句。根据关键句所体现出来的资料性质，辨别每条材料的价值和作用。阅读过程中要根据需要，作出勾画圈点，以备作答时识别利用。
2、概括原则――关键词、主题句是依据。归纳材料的要点，掌握材料的大意，判明材料所指示的方向，既是阅读理解材料的必要环节，也是有些再现资料内容试题的形式之一。归纳要点，必须在完成阅读之后、初步思考和梳理材料的基础上进行，必要也是有效的方法是查找关键词、主题句。
3、分析原则――问题的客观性。对产生问题的原因进行分析，必须依据两个客观存在。一要依据给定资料，找出资料所提供的信息中蕴含的原因;二要依据客观事物的原理，根据事物的内在联系、发展规律、互动关系，从构成事物的各项因素中析出问题发生、形成和变化的原因。
4、对策原则――材料中提炼。对策不是凭空得出的，不是凭借作答者的主观理解和思考得出的，也不是盯着试题要求，要什么对策就写什么对策。对策必须依据问题、对应原因、遵循合理有效解决问题的思路，以给定材料为依据提出。
5、文章立意的原则――理论联系实际。即把有关政策、理论原则同申论试题所反映的现实、客观的社会现实和考生自己的工作、生活、思想实际联系起来，针对要求认识、分析和解决的问题，提出符合实际而合理可行的见解。
6、作答时间掌控原则――自我约束每一步骤时间。阅读材料30分钟，两小题各20分钟，议论文打草稿30分钟，抄写并同时修改40分钟，对答案进行全面审阅修订10分钟。如此一来，答题时间相对宽裕。
7、字数控制原则――上下浮动10%。申论作答的字数，根据对应试题的实际情况，可有一个上下浮动的区间，以总字数的10%为限。如答案要求写成500字以下短论，字数浮动的上限以25字为宜，要求200字，答案不可多于220字。
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