2013年陕西省考申论冲刺试卷(二)答案

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　　(一)认真阅读给定资料，归纳给定资料1～4中存在的主要问题。(15分)

　　要求：准确全面，语言简洁，不超过150字。

　　【参考要点】

　　总扩句：目前，我国教育问题突出。(2分)

　　1.幼儿教育阶段，公办幼儿园存在资源“稀缺化”、“特权化”问题;(3分)

　　2.初等教育阶段，部分学校收取择班费，出现“贫富班”的不公平现象;(3分)

　　3.中等教育阶段，在应试教育的体制下，中学生休息时间少，课业负担过重;(3分)

　　4.高等教育阶段，大学生及研究生存在所学与所用脱节，读书无用的问题。(4分)

　　【参考答案】

　　目前，我国教育问题突出。一是幼儿教育阶段，公办幼儿园存在资源“稀缺化”、“特权化”的问题;二是初等教育阶段，部分学校收取择班费，出现“贫富班”的不公平现象;三是中等教育阶段，在应试教育的体制下，中学生休息时间少，课业负担过重;四是高等教育阶段，大学生及研究生存在所学与所用脱节，读书无用的问题。(计空格147字)

　　(二)当“考研热”遭遇“就业冷”，如此“冰火两重天”之下，有着说不出的尴尬。请根据给定资料，对“考研热”与“就业难”二者的矛盾进行简要分析。(20分)

　　要求：分析合理，条理清晰，不超过300字。

　　【参考要点】

　　矛盾：

　　考研悖论：很多大学生为了躲避就业难、找到好工作而挤报研究生，但研究生毕业后面临的依然是就业难问题。(3分)

　　分析：

　　学生为了躲避就业难、找到好工作而挤报研究生，造成“考研热”。具体有：一、就业形势严峻，部分学生将考研作为“就业出口”;(3分)二、部分用人单位看重应聘者的学位出身，学生希望拿好文凭;(3分)

　　2.研究生大幅度扩招，会导致三到五年后研究生“就业难”的局面：具体有：一、研究生自身“高不成低不就”;(3分)二、大学教育质量下滑(3分)

　　对策：学生应从自身实际出发，合理设计职业生涯规划;教育部应合理规划高等学历。(3分)

　　逻辑分：2分

　　【参考答案】

　　“考研热”与“就业难”的矛盾点在于：很多大学生为了躲避就业难、找到好工作而挤报研究生，但研究生毕业后面临的依然是就业难问题。

　　由于就业形势严峻，部分大学生将考研作为“就业出口”以及部分用人单位看重应聘者的学位出身，大学生希望拿到好文凭导致很多大学生挤报研究生，造成“考研热”;但研究生大幅度扩招之后，由于研究生自身“高不成低不就”以及大学教育质量下滑，培养不出优秀研究生等原因又会导致三到五年后研究生“就业难”的局面。

　　为解决这一矛盾，大学生应从自身实际出发，合理设计职业生涯规划，同时，教育部也应制定合理的培养制度以及改革教育内容。(计空格295字)

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