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2013年山东省公务员考试面试真题(6月2日下午)
1、习近平说，机会是留给会创新的人，只有创新才能把握机会。谈谈你的看法。
【试题类别】综合分析之观点类题目
【考查要素】综合分析能力
【思路点拨】现象类题目主要是考查考生对热点的把握，需要考生站在客观、中立的角度分析问题，需要看到最美妈妈吴菊萍的高尚的品德，需要看到公司的奖励制度，还需要分析外界关于奖金的讨论及背后隐藏的问题;
【参考解析】
对于习近平同志提出的“机会是留给会创新的人，只有创新才能把握机会”这句话我有以下几点理解：
第一，习总书记希望我们能够做一个抓住机会的人。机会这个词对于我们每个人来说并不陌生，昔日唐太宗说汉高祖，“世无英雄，遂使竖子成名。”指的就是汉高祖抓住了“世无英雄”这一机会而一举成功。今天我们说大器早成或大器晚成，这中间也包含着一个机会的因素。机会总伴随在我们身边，存在于我们的生活。对于一个有才能的人来说，关键在于能否及时发现机会，及时把握机会。只有抓住机会，我们才会取得成功。
第二，习总书记希望我们能够做一个善于创新的人。创新是穿破未知障碍的匕首，是打开智慧大门的钥匙，是通向成功彼岸的桥梁，我们只有创新才可能启迪指挥，探索真知，获得成功。在工作中，我们要摈弃墨守成规的思想，要打破那些成规陋习，要追求正确的思想解放，决不盲目地排斥与否定前人的所有言行，真正地做到“取其精华，去其糟粕”。同时，在创新的道路上我们要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神，不拘泥旧有的成绩，不受习惯思维束缚，具有自我创新能力，只有这样才能拥有坚强的精神后盾与不畏艰险的力量源泉。
第三，习总书记告诉我们只有创新，才能把握机会。我们的总设计师邓小平同志就是审时度势提出了“改革开放”的创新之举，才抓住了全球经济发展的大潮流机会，才使中国经济有了长足的发展，最终实现了中国经济取得世界第二大经济体的位置。在工作中我们要做一个创新的工作者，只有这样才善于抓住机会，才会获得成功。
当前，我们的国家现在正处于改革的关键时期，各项工作正有待于开展，这就需要我们具备自我创新能力，政府需要在观念上创新，企业需要在技术上创新，个人也需要努力学习，刻苦钻研，在将工作抓实的基础上，注重创新，力求工作有所突破，有所创新。只有这样，我们的国家才能抓住全球和平共赢的机会实现大的提升，企业才能抓住金融危机的机会处于不败之地，个人才能抓住人才战略的机会实现个人最大价值。
总之，我们要认真牢记习总书记的讲话，做一个善于创新的人，做一个善于抓住机会的人，做一个对社会有用的人。
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2、狼吃羚羊，狮子吃狼。但是狮子既想吃狼，又想吃羚羊。把所有狼吃掉后，狮子再吃羚羊，却累死了。谈谈你的看法。
【试题类别】综合分析之故事寓言类题目
【考查要素】综合分析能力
【思路点拨】故事寓言类题目山东省的特色题型，这类题目是观点类题目的拓展题型，主要是考查考生对于故事的理解能力，需要考生对故事的寓意进行提炼，并充分论证。一般一个故事至少有一个核心的观点，需要考生认真分析。
【参考解析】
这个故事虽然简短，却蕴含深刻的道理，对此我有以下几点启示：
第一，做人不要过于贪婪，要知足常乐。故事中的狮子，就是因为过于贪婪，既想吃狼，又想吃羚羊，所以最终才累死了。在我们的现实工作中，总是有一些人做不到知足常乐，所以为其所累，比如说有个别官员，在任期间不满足于手中的权力，不但没有用好手中的权力为百姓谋福利，反而作为某个人私利的工具，获取金钱等方面的不正当利益，正因为他们做不到“禁不住诱惑，耐不住寂寞，守不住清贫”，所以才锒铛入狱，被人民群众所唾弃。所以作为公职人员，我们必须做到李克强总理提出的“为官发财应当两道”，既然担任了公职，为公众服务，就要断掉发财的念想，只有这样才能在公职人员的角度上尽心尽力服务好群众;作为普通的社会工作者，我们也应该对于金钱等外在的物质要知足;
第二，做事要有计划性，不能急于求成，而且要掌握方式方法。故事中的狮子既想吃狼，又想吃羚羊，这样想法也未尝不可，但是一定要做好计划性，未必非要在短期内实现，否则肯定会体力透支而亡，即使两者想兼得，也未必把狼和羚羊全部吃掉，要保持可持续性。在我们的工作中，做事情也要掌握方式方法，不能急于求成，就像在追逐经济发展的同时也要学会保持生态文明，未必是先大力发展经济，再去保护和治理环境，只有把握好两者，做好计划，才能实现金山银山和绿水青山。
第三，要有长远的发展目光。故事中的狮子是因为把所有的狼吃完后累死了，其实即使狮子没有累死，也会导致整个生态系统产生不可逆转的破坏，最终导致羚羊先增多后减少，最终狮子也会因为没有食物而饿死。其实这一点跟科学发展观的理念也是比较类似的，只有科学发展，才会保证整个生态的平衡，才能保证所有生物和谐发展;
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3、南方某校在新生入学欢迎横幅上的内容不再是“欢迎XXXX”，而是“做一个明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅姿势去摸爬滚打”与“做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏”。谈谈你的看法。
【试题类别】综合分析之现象类题目
【考查要素】综合分析能力
【思路点拨】现象类题目主要是考查考生对热点的把握，需要考生站在客观、中立、全面的角度分析问题，需要看到高校欢迎横幅内容的创新性，需要看到高校对于学子的殷切期望和激励，还需要看到仅仅打出条幅是不够，需要高校从根本上提高学生的整体素质和能力;
【参考解析】
每当高校新生入学的时候，很多欢迎的条幅便呈现在我们的眼前，但因为千篇一律，我们很少能记忆深刻或用心留意，但南方某大学关于男生和女生的那两条欢迎横幅却让我们眼前一亮，并引起热议。对于这个现象我有以下几点看法：
第一，这样的横幅具有创新性，不再是应付式的横幅，让更具有人性化，新学子们心中充满了暖意，并对大学生涯充满了憧憬;
第二，这样的横幅饱含着对学子们的殷切期望，希望学子们通过大学的学习和成长，成为一个自立自强，对社会有用的人才，而且相对于刻板的教学书，这样的内容学生更容易接受，也更乐于接受;
第三，这样的横幅还作为入学的礼物，让学子们在步入社会之前找到那份属于自己所坚持的信念和那必须为之执著的梦想，然后义无反顾地走下去。因为对大学生来说，未来很迷茫，很不确定，面临着学业、生活、工作等重重压力，高校通过这两句话告诉学生，不用太过于担心眼前的一切，只要努力地去学习、生活、工作，未来都会是很美好的。
高校对于学子们的期望是非常美好的，要想让这样的期望成为现实，需要学生、学校和社会各方面的共同努力：
第一，作为新时期的学子们，一定要有担当意识和社会责任感，要用实际行动把母校对自己的期许变为现实，成为一个对社会有用的人才，这需要学子们要积累深厚的知识基础，学会处事的原则和技巧，积极参加社会实践，为将来走入社会做好积极地准备;
第二，作为高校，仅仅提出期许还是不够的，需要高校一方面要转换教学方式，不但要传授教学知识，还要教学如何实践，如何为人处世，另一方面高校还需要开展好心理教育和职业规划工作，然后他们对未来有一个明确的认知和定位;
第三，作为社会，更是要为学子们创造良好的社会氛围，多宣传积极正面的社会报道，树立社会主义核心价值观，弘扬真善美，创造公平的竞争环境;
只有各方面共同努力，我们的学子们才能成为横幅中所期望的人，才能成长为对社会有用的人才。
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