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公民发言
1月11日,郑州一家幼儿园为100多个孩子举办了一场“集体婚礼”。婚礼按照大人结婚的程序举行,老师和家长代表担任主婚人。一位家长说:“这种形式挺好的,让他们体验一下结婚的感觉,消除好奇心,也是一种良好的成长教育。”(1月14日《郑州晚报》)
幼儿园模仿成人婚礼仪式,给孩子举办“集体婚礼”,新闻刚一出来,立马被口水淹没。批评与质疑的人不少,理由大同小异――无非是现在的孩子早恋现象已经很普遍,“婚礼”无疑是新的催化剂,其负面影响不能忽略,认为这样的婚礼,很可能是在早恋趋势上火上浇油。类似这样的解读,在舆论风向上,的确占据了主要位置。
不过,尽管有很多质疑者都认可这种解读,我还是认为,“孩子婚礼”不宜用成人视角来审视,也不能用成人化的思维来解读。
毕竟,孩子的世界与成人的世界,的确有太大差别,用同样的视角去审视,未免有些不妥当。仔细想想,“孩子婚礼”与早恋的联系,其实是成人臆想出来的。早恋现象的确存在,但早恋需要精神与身体的“双重作用”,不可能是单一精神方面的。从幼儿园孩子的身体发育状况来说,说“孩子婚礼”与早恋有“千丝万缕”的关系,的确是“过虑”了。
或许,在孩子眼中,“集体婚礼”就是一个游戏,一个“过家家”式的游戏。小时候,我们自己不也玩过类似的游戏么?不也轮流当过新郎或新娘么?这的确不值得大惊小怪。
从这个角度来说,对“孩子婚礼”真的不宜过分较真。如果孩子只把“集体婚礼”当成一个游戏,你却硬生生地解读出各种不同的阐释,的确有些无厘头。如果在过度阐释的基础上生出各种担忧、提醒、警示,那便更搞笑了。
曾听过一个笑话,说的是两个孩子打了架,两方的父母也开始打骂起来,正当他们打得不可开交的时候,却发现两个孩子已经和好如初,一起在玩游戏了。同理,如今,各方对“孩子婚礼”有着诸多解读和担忧,但很可能这些孩子在参加完“婚礼”之后马上就忘了,甚至已经开始玩下一个游戏了。
孩子的世界,成人永远不懂。既然不懂,就应少些滑稽的解读与阐释,不然,只会徒增笑柄。不管怎样,孩子的世界,理应少些成人化解读,如此,才能让孩子更为健康地成长。不然,总以成人视角打量孩子,并加以约束,只会减少孩子的创造力与想象力。