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考生所遇到的整合要点能力实则是申论作答过程中必备的归纳概括和综合分析能力。这两方面能力的提高需要做好两方面的工作：一是多做题，积累作答经验;二是勤思考，积累不同题型的作答技巧。
一、归纳概括能力
与归纳概括能力对应的最常见题型就是归纳概括题，实际上，归纳概括是所有题型都必须具备的能力。所以，我们就以归纳概括题为例谈谈如何提高归纳概括能力。
概括题的一般作答程序：第一步，阅读材料中的相关部分，找出能够说明作答对象的内容，做出标记;第二步，依据材料相关内容，运用自己的理解，对作答对象的相应特点形成清楚的认识，明确作答对象有哪些特点;第三步，整理思路，形成答案。先要运用材料原文或自己的理解及语言进行概括。然后用尽可能少的字数(一定要保证作答的准确度)概括尽可能多的相关要点，在规定的字数限制内完成作答。若做到以上几点，阅读材料十分重要。
阅读申论给定材料，掌握资料内容主旨最简单实用的方法是抓关键词，抓住了关键词，就等于抓住了资料的要点，对把握材料精神有提纲挈领的作用。关键词是给定材料中出现频率高、与题目要求有内在关联的实词，对资料中的重要词语出现大体的估算、比较，是找出关键词最简便易行的办法。考生可以通过在材料上标注、圈点、勾画等方法查找高频实词，看那些词出现的次数最多，频率最高，那些词与题目的要求最贴切，就可以判断为关键词，从而准确定位到相关话语，把握材料的主旨和要点。这里所说的关键词就是考生急需的落笔之处。
但是仅找到关键词还远远不够，参考答案还要求考生做到表述准确，因此，在概括时还要注意几点：一要统管全局，抛开材料的枝叶看到主干，用尽量少的字数描述出题目要求的内容，不能照抄材料，因为材料的语言往往过于繁琐，命题人考的就是你把它简化的能力。应该在看过材料之后，在脑海中归纳出它到底讲的是什么意思，这就需要考生提高自己的记忆力和分析筛选能力。二要学会从材料中找到关键词、关键话语和中心句，发现材料的主题、要点，紧紧地抓住那些符合题目要求的要点。
二、综合分析能力
这里所说的综合分析能力，更多的是指培养一种公务员思维。即面对一个问题，即使没有“给定资料”，对这个问题也要有一个符合主流思想的认识。这种认识可以帮助考生快速阅读材料，准确归类纷繁复杂的关键词。
从学生思维转化到公务员思维绝不是一朝一夕之事，需要长时间、有计划的坚持和努力。有以下的几个方法可以借鉴：
1.深入学习党的十八大报告、年度政府工作报告等党和政府的重要文献，把握里面的执政思路和政策方向，培养自己通观全局，解决问题的能力，从根本上对党和政府的大政方针有所认识，提高申论考试中用语的准确度、语言的规范性和对当前最受关注问题的了解。
2.杂志书籍方面推荐《半月谈》、《理论热点面对面》、《掺望新闻周刊》等。如果该杂志不容易买到，可以登录新华网的半月谈频道阅读电子版。
3.报刊方面推荐《人民日报》、《光明日报》等机关报纸，《人民日报》等报纸的社论和评论员文章往往是针对当前很多热点问题而发，可以作为申论的范文，也是备考的重要材料。
思维是耳濡目染的结果，耳濡目染需要铁杵磨成针的恒心。