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面对激烈的竞争，很多考生感到希望降到了冰点，许多考生多次失败也把其归因为竞争太激烈。其实，主要原因不是如此，而是复习方法不科学。对于判断推理部分，大部分考生在考公务员以前没有接触过。这是一个全新的知识领域，但难度并不高。这部分还有个特点就是题型多，考生容易陷入某个模块出不来，尤其是逻辑演绎部分，占用了很大的时间并没有取得好的效果。一个好的学习计划能帮助考生合理安排时间，把有限时间效率最大化。
对于很多考生，复习时间有限，可利用的时间比较少，而且分布分散，在复习安排上受到严重的限制。而且由于工作、家庭事务的繁忙，长时间的远离学习、充电，有的在职考生在学习效率、学习定力、学习方法等方面表现出一定程度的退化。以下是对盲目中的考生以明确的时间和策略安排，希望能帮你把握机会!
一、备考时间安排转自环 球 网 校edu24ol.com
从9月1日至国考考试，可以分为四个阶段：
第一阶段：熟悉题型阶段， 2010年9月初一周
第二阶段：系统学习，自2010年9月8日至2010年10月 8共计40天
第三阶段：练习巩固阶段，自2010年10月中旬至11月初，大概20天。
第四阶段：短板加强阶段，自2010年11月5日至2010年11月20日共计16天
第五阶段：冲刺阶段，自2010年11月21日至2010年11月28日考试
一)熟悉题型：对于新参加公务员的考生，应该首先做一套判断的真题，这是个熟悉题型的过程，了解每种题型的分数分布，快速准确。可能即使找出了一个选项，心里也拿不准。之所以会出现这样一种情况，是因为判断推理的大部分题目都以一定的逻辑学理论为基础，这些理论与日常生活思维有一定的区别，一般考生以前没有接触过，所以做起题来就显得非常不确定。这也调动了考生学习的积极性。
二)系统学习。这部分每个题型都是新知识，不是平均分布的，也不是按照分数分布的。建议考生按模块进行复习，分为图形推理，类比推理，定义判断，逻辑判断四个部分，考生往往把时间花在逻辑判断和图形上， 类比和定义较少，所以要注意时间的均衡。
三)练习巩固阶段：时间上是根据自己备考时间来的，当然是越久越有成果，但也是弹性的。前两个阶段结束以后，基本上行测的各个模块也该完结了。建议考生安排交叉学习法，每周一个轮回，比如周一数量，周二言语，周三逻辑，可根据自己的特点合理安排，切忌把时间都放在某个模块，逻辑部分题目趣味性较强，但注意时间分配，它占的比重和定义判断是一样的，如果有模糊的知识模块可以根据记录重新听课件，查漏补缺。这个过程是个长期坚持的过程，也是最主体时段，也许好多在职的考生没有时间，甚至连课件都没听完，要严格要求自己争分夺秒，认真复习，可以创造一种机制来督促自己，每天检查学习计划的执行情况，不断校正运行的偏差。
这部分提升空间很大的，判断推理之所以难，就是因为一般考生不具备相关的基础理论，只要把一些基础理论搞懂了，并且养成了特定的思维模式，这部分题目就会将变得非常清晰、简单。
四)短板加强阶段：考前一个月左右，相信你已经知道了自己的优势和劣势，就要有个侧重点了，练习的时候把大部分时间放在短板上，不要由着自己兴趣来，我们现在追求的是正确率，还要提高做题速度，这是检验技巧掌握，这时候再做题注意时间，综合判断部分，差距较大，逻辑和定义平均53秒，类比和图形是不要超过30秒的，尤其是图形，不行记得舍得原则。
一般学生这个阶段落到演绎推理方面，在做题过程中注意方法的归结。
五)冲刺阶段：考前一周应该有整套试卷的练习了，两套即可。其他时间看看考试信息，看看自己以前做错的真题，调整好心态，迎接即将到来的考试。
二、考生备考中容易出现的问题及对策
下面是按模块给考生指出的在备考过程中可能出现的失误及策略。
一)图形推理误区：忽视真题命题惯性，思路过分求难求怪
尽管命题人每年都在图形推理部分力求创新，但一般集中在形式方面的创新，而考点本质变化并不大。所以考生在备考过程中应该重视真题的价值，通过分析历年经典真题，掌握核心知识点和命题惯性，而并非一味求难求怪。
例：
解析：此题的考点正是近两年图形题目的一大热门考点：图形的曲直性问题。答案：D
解析：这道题考查的是图形的对称性。从第三个与第四个图中间分开，前三个图形的对称性分别为上下对称、左右对称、上下左右均对称;后三个图形的对称性分别为上下左右对称、左右对称，因此应当选出一个具有上下对称的图形，即D选项的图形。转自环 球 网 校edu24ol.com
这个题目陷阱颇多，就算考生想到了对称，也没从总体上考虑对称，就算考虑到了，答案中的C项注意不到，就看成了两个对称，其实只是左右对称，这个题目提醒我们考虑整体，尤其是出现了奇数的表格时。
二)类比推理误区：逻辑关系要能够代表内在关系
造句子是类比推理题型的一个很有效的思维方式。但是，造句子一定要把握几个原则：一是一定要造简单句，如果句子造得过于复杂，那么关系不相似的两个词也有可能说得通。二是造句子一定要突出逻辑关系。我们在类比推理中给学员总结了六种常见的二元关系，在造句子时只有凸显出这些逻辑关系，才能有效地解题。
例：身份证∶身份
A 执业证∶资格 B 结婚证∶配偶
C 房产证∶房屋 D 毕业证∶学位
解析：身份证证明身份，而身份是一种抽象的东西，看不到也摸不到的。造句子时要注意其内在的逻辑关系，比如结婚证证明配偶，就不符合，房产证证明房屋也不合适，应该说房产证证明房屋的所有权。毕业证和学位证不是一回事，最好排除了。所以选A/
三)逻辑判断误区： 依据常识进行推理
在逻辑判断特别是形式逻辑的部分，着重的是执因导果，就事论事，不应过多考虑结论的实际意义。因此，我们要求考生形成先翻译后推理的思维模式，即读题只读结构不考虑意思。熟练应用“三个等价”和“七个翻译”，才能快速有效地解题。
例：。随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说已不再是遥远的梦想。然而，随着私家车 的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境。因此，中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。以下哪项如果为真，最能驳斥上述观 点?
A。应先发展交通，再发展轿车工业。
B。私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因。
C。随着轿车进入家庭，必将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路。
D。在人口众多、交通不发达的中国，发展私人轿车是不切实际的。
答案.C.[解析] 题干的结论是“中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展”。A选项对题干观点有支持作用;B选项驳斥了题干的论据;C选项与题干结论因果倒置，反驳了题 干的结论;D选项是无关选项。削弱结论力度要大于削弱论据，所以选择C选项。
一定要找到我们反驳的对象才能找到答案，不能用自己的认知常识去做题。
四)定义判断误区：读完题目和选项
定义判断的题目难度不大，但题目和题干都 在加长，如果我们逐字去读，那么时间上肯定不够，所以抓住关键词很重要，如主体客体，和关系和或关系，同时，不要受自己已有知识的影响，严格按照定义进行排除。
例：环境影响评价指拟定开发计划或建设项目时，事前对该计划或项目将给大气、水体、土壤、生物以及由它们组成的环境系统造成什么影响，这些影响的结果又将对人类的健康和生活环境以及自然环境和经济、文化、历史环境造成什么影响所进行的调查、预测与评价，以及据此制定出防止或减少环境污染和破坏的对策与措施。
根据上述定义，下列属于环境影响评价的行为是：
A。某市在建设机场前，预测飞机噪声并提出机场周围土地利用控制性建议
B。某市建高架桥后，附近几栋楼的居民反映该桥严重影响了采光，市政府组织相关部门进行评估以决定如何处理
C。某市在建设污水处理厂之前，请老师根据城市规模对该厂日处理污水能力进行调查、预测与评价
D。某市在治理一条古老的河道前，请老师考证该河道的历史，以开发旅游资源
答案】A。解析：A选项符合环境影响评价的定义，某市在建设机场前，事前对可能出现的噪音污染进行预测，并且据此制定出防止噪音污染的对策与建议。B选项前提是某市建高架桥之后，而不是事前进行调查评估，另外，也没有提到制定的对策与防治措施。C选项是在建污水处理厂前，“对该厂日处理污水能力”进行调查、预测与评价，而不是对可能造成的环境污染与破坏进行评价，因此不选。D选项是“请老师考证河道的历史”，与“环境无关”，也不选。因此本题正确答案是A。
以上是根据逻辑特点，制定的计划，考生当然也有自己的习惯和安排，希望能帮你更有效的安排，不会走太多弯路。 一份耕耘一份收获，只要用心一切就都有了可能。最后祝愿各位考生以自己辛勤的汗水，换来成功与精彩!
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