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山西公务员考试的复习已进入关键时刻，申论考试一直是公务员考试中的重头戏，它是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的综合测试。然而很多考生对主观性试题为主的申论感到吃力。那么，在备考时，怎样突破申论的难关呢?在考前的一个多月里，根据历年山西公务员考试申论的试题题材为考生从试题类型以及备考技巧等方面做了详细的指导，帮助考生更好的应对即将到来的考试。
一、山西省公务员考试申论主要特点：
山西历年申论考试题材：
2006年 经济适用房存在的问题以及原因
2007年 经济发展与环境、文化保护
2008年 读书与读屏二者互相补充，缺一不可。推动全民阅读活动
2009年 保护非物质文化遗产面临的问题及对策
从这几年的试题选材，可以大致的分析出山西省申论考试选材的特点：
1、命题内容基本上是社会长期存在的问题
很多省份的申论选题都倾向于选择当年的社会热点问题，而山西省近几年的选题则更倾向于社会长期存在的问题，如经济发展与环境、文化保护问题、保护非物质文化遗产问题等等，往往是长期性的问题，有着更强的社会普适性。因此，对于报考山西省公务员的考试来说，不仅要关注社会热点问题，更是要把注意力放到社会长期存在的 一些问题上。
2、选材多微观、具体，多从具体的事例入手
山西的申论命题，从宏观高度组织题材的很少，而是关注社会的热点、焦点，选取一些具体的、特定领域的某一方面事例来组织材料，命题思路基本上是以小见大。如2007年从青藏铁路的开通对西藏环境的影响、安徽省黄山市徽州区呈坎镇呈坎村等具体事例看到经济发展与环境、文化保护的关系;2008年从表扬北京第二实验小学在升学压力下坚持让学生们阅读看到阅读的重要性;2009年从大同北路梆子《琴笳赋》演出、世界文化遗产的“福建土楼”也被写成了教材强调要保护非物质文化遗产。而从具体事例入手，也使得概括问题的难度相对适中。
3、山西公务员考试申论试题题量有较大的变化
| 2006年 | 一、用不超过200字的篇幅概括给定材料所反映的主要内容。(20分) 二、用不超过400字的篇幅概括出经济适用房存在的问题以及原因。(30分) 三、自拟题目进行论述，用不超过1000字的篇幅提出如何完善经济适用房政策，要求有针对性和可行性。(50分) |
| 2007年 | 一、假如上述给定的材料是你在城乡调查研究过程中获取的信息，请用不超过450字的篇幅，概括给定材料所反映出的主要问题，以供领导审阅。要求：归纳全面，观点明确，条理清楚，语言流畅。(30分) 二、请用300字以内的篇幅就如何解决给定材料所反映的问题，提出三条以上的对策和建议。要求：条理清晰，对策建议有针对性，切实可行。(20分) 三、请结合给定材料，从“经济发展与环境、文化保护 ”的角度，用不少于800字的篇幅写一篇议论文。要求：自拟题目，观点明确，内容充实，论述深刻有说服力。(50分) |
| 2008年 | 一、进入信息社会和经济化时代之后，阅读在生活中越来越重要。请结合给定资料，概述当今信息社会公众阅读呈现的主要特点。 要求：概括全面，表述准确，条理清晰，语言简洁，字数不超过100字。(满分15分) 二、给定资料反映出，当今社会“读报”与“读屏”两种阅读方式并存，请根据给定资料，分析“读报”与“读屏”的关系问题。 要求：简明扼要，表述清楚，字数不超过350字。(满分20分) 三、给定材料中指出，当前不少人阅读趋向“浅化”和“功利化”，请结合给定资料，简述如何解决“浅阅读盛行和功利化阅读泛滥问题。 要求：思路开阔，针对性，可行性强，有条理，字数不超过400字。(满分25分) 四、请结合你对给定材料的理解和体会，以“阅读经典传承文明”为题写一篇文章。要求：符合题意，观点鲜明，内容充实，结构完整，语言生动。字数在1000——1200字。(满分40分) |
| 2009年 | 一、在给定资料范围内，概括出我国目前文化多样化的表现形态。 要求：概括全面、准确，条理清晰，语言通顺，200字以内。(15分) 二、结合给定资料，论述在当今我国青少年一代的成长教育中，强化优秀传统文化教育的重要性。 要求：论析文字能够贴近社会现实实际，论析具有一定的理论性，300字以内。(20分) 三、结合给定资料所提供的实例，论述如何充分利用商业化运作方式，更好地保护非物质文化遗产，更好地继承与弘扬传统文化和民间艺术 要求：观点鲜明，对策具有较强的现实性、可行性。300字以内。(25分) 四、结合给定资料，自拟题目，写一篇文章，论述保护与弘扬山西传统文化和民间文艺的重要性，提出自己对山西文化强省的可行性建议。 要求：论点突出，内容条理清楚，逻辑性强，文字表达严谨、流畅。1000字左右。(40分) |
由上表可以看出，从2008年开始，山西省申论申论的题目数量发生较大变化，总结为一下几点：
1、题目数量
2006、2007年，山西省申论试题的题目数量基本稳定，以三道题为主，2006年是“是概括问题(内容)+分析问题+对策拟定”的组合模式，2007年是“概括问题(内容)+对策拟定+文章写作”的组合模式。从2008年开始，山西省申论试题调整为四道，以“概括+分析 +对策+作文”的组合模式出现。未来，这种题型的组合模式还将继续出现，因为它能涵盖申论所有的基本题型，具有更大的典型性，现已成为大部分省市命题的趋势和导向，因此，考生在复习准备的过程中要加强“概括+分析 +对策+作文”这种题型组合模式的练习。
2、字数要求
| 年份 | 题目数量 | 字数统计 |
| 2006年 | 3 | 200+400+1000=1600 |
| 2007年 | 3 | 450+300+800=1550 |
| 2008年 | 4 | 100+350+400+1000-1200=1850-2050 |
| 2009年 | 4 | 200+300+300+1000=1850 |
由上表可知，从2008年山西省申论申论的题目数量发生较大变化，导致答题的字数要求也越来越高，从2006、2007年的1600字左右提高到至少1850字。而且对作文的字数要求是最高的， 这说明山西申论越来越注重对考生综合思维能力的考查，也就是要求考生具备提出问题、分析问题、解决问题的能力。
二、备考指南，勤学勤练是关键
考生要想在申论考试中一举拿高分，必须注意以下三个方面：
1、 注重公务员能力的培养
申论考试考查的是作为一名公务员所需要的各项能力，主要有综合分析能力、对社会的认知能力、阅读理解能力、分析与概括材料的能力、提出问题并解决问题的能力、文字表达与写作能力等，同时包括在此基础上所体现出的作为公务员的政治素养和业务素质。这些能力能否得以提高、如何提高，是考生准备申论所面对的首要难题。在备考过程中，考生应注意：提高材料处理能力，重点训练快速阅读能力和提炼要点能力，力求在最短的时间内获得大量有用信息;提升判断能力，在申论作答中展现出独立的思想性，形成自己的见解;这些是获取高分的关键。
2、关注社会问题、建构知识体系
申论考查的都是当前存在的社会问题，因此考生要主动去了解我国当前有哪些社会问题，分析其形成原因，进而提出解决办法。尤其上文我们分析了山西省历年命题，较多的侧重于具有普遍性的社会问题上，因此考生在备考时应多关注此类问题。建议考生广泛搜集重要社会问题或社会现象，按照“概括+分析+对策+作文”的组合模式，建构一个完整、严密的知识体系。另外，在申论的作答中，理论政策储备影响到考生准确理解材料主旨、判断正确观点以及文章的深度，这是考生必须要引起重视的项目。因此要加强理论政策的储备。当前中国最重要的理论就是科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，考生不仅要对这两大理论本身有深刻的理解，还要全面把握这两大理论与社会问题的结合。
3、大量练笔
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对于申论的复习，一般考生容易犯的错误是看的多写的少，重视热点但不重视练笔，重视观点而不重视文字表达。
申论一定要动笔写;练习材料首选是历年真题。历年真题无论是在主题的选择、材料的筛选上，还是在题目的设计上都经过命题老师反复推敲，有很强的针对性。在练习时，要严格按照试卷上的要求作答，如时间、字数的限制等。每一道题都要认真地把答案写出来，而不是只动脑，不动手。写完之后，考生可以根据申论评分标准来自行修改，也可以找老师批阅。在修改过程中，消化申论理论，提高写作水平，形成自己的写作套路和写作风格。在考试过程中，把平时的积累发挥出来，就可以获得较为理想的成绩。
最后，预祝各位考生在9月份的考试中能拿高分，顺利通过山西省公务员考试。
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