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一、考试等级及科目
2009年吉林省各级机关录用公务员考试采取分级考试的形式进行。报考省直、市州直机关(含长春市所辖区)的考试等级为甲级，笔试科目为《行政职业能力测验》(甲)、《综合知识》(甲)和《申论》(甲)。报考县(市、区)、乡(镇、街道)机关的考试等级为乙级，笔试科目为《行政职业能力测验》(乙)、《综合知识》(乙)和《申论》(乙)。其中，报考乡镇机关录用优秀村干部职位的考生，只考《申论》和《农村工作常识》。此外，报考公安机关的考生，须加试《公安基础知识》;报考监狱劳教单位的考生，须加试《监狱专业知识》或《劳教专业知识》。
二、行政职业能力测验应考须知
主要测察考生从事国家机关工作应具备的基本判断、思维能力。
试题结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分。全部为四择一的客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。
《行政职业能力测验》(甲)与《行政职业能力测验》(乙)在题型、题量、难度等方面会有所不同。
(一)《行政职业能力测验》题型介绍
1、言语理解与表达
言语理解与表达的题目形式很多，例如：
题型1：语句表达。主要考查考生对于语气、词序、语法结构等在语言表达中的作用的理解程度。
例1、请从给出的四句话中找出没有语病的一句：
A.尽管前几年遇到了许多挫折，但是他一点儿也不灰心
B.前几年他不管遇到了许多挫折，但是一点儿也不灰心
C.前几年他无论遇到了困难和挫折，他也从不灰心
D.他尽管前几年遇到了许多困难和挫折，但是他一点儿也不灰心
解析：B句“不管”是表示排除一切的，因此不能与“许多”搭配，应将“许多”改成“多少”;“了”字多余，应删去。C句在“困难和挫折 ”前缺少与“无论”(表示排除一切的)相呼应的“多少”一词，前一个“他”可以删去。D句开头的“他”应删去。只有A句无语病，本题答案是A 。
例2、请把给出的四句话中表达有歧义的一句找出来。
A.四川漫画之崛起，马丁是功不可没的
B.他是从旧社会的苦难中走过来的
C.写作源于现实，又高于现实
D.这个同学谁都看不起
解析：D句的表达有歧义这句话可以有两种理解，一是这个同学看不起所有的人(“没有谁他看得起”);另一种理解是这个同学被所有的人看不起(“谁也看不起这个同学”)。本题正确答案是D
题型2：阅读理解。阅读理解着重考察考生对语言文字的综合、分析、理解能力。所给的文字材料较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息。
例题：阅读下文，回答题后的问题。
板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数万千米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生了新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。
板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛弧、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。
①大陆漂移是板块移动的表现之一，从全文看，这句话是说：
A.板块移动是大陆漂移的动力
B.板块移动表现为大陆漂移
C.板块移动和大陆漂移的本质是相同的
D.板块移动造成了大陆漂移
②下列判断与文意相符合的一项是：
A.板块运动的形式有三种：碰撞、俯冲和裂谷
B.板块边界的碰撞或俯冲，和裂谷的情形相反
C.裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处
D.碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上
解答：题①的答案是D; 题②的答案是B。
2、数量关系
这种题型重点考查考生基于数字表征的基本思维能力。数量关系题目形式很多，例如：
题型1：数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：2 9 16 23 30 ( )
A.35 B.37 C.39 D.41
解答：这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数，故空缺项应为37。正确答案为B。
题型2：数学运算。主要考察解决四则运算问题的能力。在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数字关系的一段文字，要求应考者迅速、准确地计算出答案。
例题：22×32×42×52的值为
A.1440 B.5640 C.14400 D.16200
解答：这是一道典型的乘法运算的题，答案为C。
3、判断推理
判断推理是考察应考者推理判断能力的一种测验形式，题目形式和种类都很丰富，例如：
题型1：图形推理。这种题型考察考生基于符号表征的基本思维能力，要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个，替代题干中的问号，使图形呈现出一定的规律性。
例题：
解答：正确答案为B。因为只有B能使两套图形具有相似性，仅仅元素不同，一个是实的曲线，一个是虚的直线，但两组图形中元素的排列规律完全相同。
题型2：逻辑推理。这种题型考察考生基于文字表征的基本思维能力，这些基本逻辑思维能力可能包含演绎思维、归纳思维、类比思维等。在每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求考生根据这段陈述，选择一个备选答案。正确的答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例1：彭平是一个计算机编程老师，姚欣是一位数学家。其实，所有的计算编程老师都是数学家。我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程老师。据此，我们可以认为：
A.彭平由综合性大学所培养的
B.大多数计算机编程老师是由综合性大学所培养的
C.姚欣并不是毕业于综合性大学
D.有些数学家是计算机编程老师
解答：观察A、B、C、D四个选项，似乎都有一定道理。只有结论D是由陈述“所有的计算机编程老师都是数学家”直接推出来的，是不需要附加任何假设和补充而得出的结论，因此，D是正确答案。
例2： 报纸：《南方周末》
正确选项为( )。
A.茶：铁观音 B.汗水：水
C.树：树叶 D.奶茶：咖啡
解答：正确答案为A。报纸与《南方周末》是属种关系，四个选项中茶与铁观音和汗水与水也是属种关系，但汗水与水的次序颠倒了，不能选。因此，正确答案为A。
题型3：定义判断。运用标准进行判断，是公务员一项基本的职位要求。在每一个问题中，先给考生一个或多个概念或规则性的定义，然后再给一组事物或行为的例子，要求考生从中选出最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。这里假设给定的概念或规则性的定义是正确的，不容置疑的。
例题：
健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是：
A. 大学教授老李，虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛，在今年春天患流感
B. 张婶十九岁的儿子肖聪，读书十一年还是小学二年级水平，但是从小到大没生过什么大病，体力活可以干得很好
C. 小胡硕士毕业后，工作表现一直很优秀。自一次事故后，当工作压力比较大的时候就会精神失常
D. 小刘身体很好，工作非常努力，孝敬父母，但是很多同事说他古怪，不愿与其交往
解答：此题的正确答案为A。
题型4：事件排序。每道题在特定或非特定条件下，给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列，请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
例题：
(1)收集书籍 (2)购买材料
(3)打造书架 (4)雇用木工
(5)排列书籍
A.4-3-1-2-5 B.1-4-2-3-5
C.4-3-2-1-5 D.3-2-1-4-5
解答：此题的正确答案为B。收集书籍(1)-雇用木工(4) -购买材料(2) -打造书架(3) -排列书籍(5)，这一顺序相对于其他顺序而言最为合理。
题型5：常识经验判断。常识经验判断部分主要考查考生依据基本常识和基本经验，对常见现象或事物产生的原因以及某一现象发生、引起的后果进行分析、归纳、推理的能力。
例题：
军事用的子弹，其头部一般都灌上铅，其主要原因是：
A.铅的比重大，子弹头灌铅是为了打得更远
B.灌铅比灌铁、铜等其它金属在工艺上要简单
C.灌铅的生产成本低
D.铅有毒性，使子弹的杀伤力增加
正确答案是A。
4、资料分析
资料分析试题着重考察考生对文字、图形、表格三种形式的统计资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有1~5个问题，考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推理、计算，才能从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：根据下表，回答①--②题：
博物馆四个入口处自动计数器的读数
|
自动计数器在不同时间的读数（人数） | |||||
|
入口（时间） |
7:00 |
8:00 |
9:00 |
10:00 |
11:00 |
|
1 |
7111 |
7905 |
8342 |
8451 |
8485 |
|
2 |
8432 |
9013 |
9152 |
9237 |
9306 |
|
3 |
5555 |
5921 |
5989 |
6143 |
6233 |
|
4 |
954 |
1063 |
1121 |
1242 |
1299 |
① 从早上7：00到11：00通过入口1进入博物馆的参观人数是：
A.580 B.94 C.1374 D.1594
② 在早上7：00到8：00之间，通过人数最多的入口是：
A.1 B.2 C.3 D.4
解答：题①应为8485-7111=1374,答案是C;
题②比较两数之间的差,差值最大的是入口1的两个数，故答案是A。
(二)行政职业能力测验的作答要求及施测程序
1、《行政职业能力测验》作答要求
务必携带的文具有：签字笔或钢笔、2B铅笔、小刀和橡皮。
《行政职业能力测验》要求考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答，作答在题本上或其他位置的一律无效。
2、施测须知
行政职业能力测验试题全部为选择题。测试材料分为两部分:试题本和答题卡。考生阅读试题本上的试题，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑(详见示例)，不得在试题本上做任何记号。
3、施测方法简述
测验开始后，将按照以下步骤进行：
(1)监考人员向考生宣布考场要求。
(2)监考人员发给每位考生一页答题卡，给考生约两分钟时间按规定要求在答题卡上填涂自己的姓名和考号。
(3)监考人员发给每位考生一个试题本。先给考生两分钟时间阅读题本第一页上的内容。第一页上的内容是“考试注意事项”，考生应该仔细阅读每一项要求并遵照去做。
(4)共给考生90分钟的做答时间，每一部分试题都标出了参考时限，以帮助考生分配好答题时间。在试题中可能有一些是很容易的，但任何人都很难答对所有的题目。因此考生不要在一道题上思考太久，遇到不会作答的题目，可先跳过去，待做完了那些容易的题目后，如果有时间，再去思考。否则，考生可能没有时间去答后面的题目，而这些题目对考生来说可能更容易些。所有试题答错不倒扣分。
(5)监考人员宣布考试结束，考生应立即放下笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开考场。若发现考生带走了试题本或有抄录试题现象，将取消其考试资格。
4、答题卡填涂方法
由于《行政职业能力测验》是通过光电阅读机和计算机来阅读评分的，所以要求考生非常仔细地按规定要求在答题卡上填涂好个人信息(姓名、考号及报考部门)和所选答案。其基本要求是：
(1)用钢笔、圆珠笔或签字笔在姓名、报考部门栏填好本人姓名和报考部门，并在准考证号一栏的8个空白方框中填上本人准考证号(8位数)。
(2)对应准考证号的每位数，用2B铅笔将“准考证号”栏中相应方括号内的数字涂黑，答题时，则用2B铅笔将各题的所选项(其它项不得作任何记号)涂黑。黑度以盖住框内字母为准，不要涂到框外。
(3)不要用钢笔、圆珠笔、签字笔等涂选项。
(4)修改时要用橡皮彻底擦净。必须保持答题卡整洁，不得做任何其它记号。
(5)不得折叠答题卡。
附：行政职业能力测验答题卡样例
三、申论测验应考须知
申论测验主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工，重点测察考生把握现象、提出问题和解决问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。《申论》全部为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
(一)关于申论的背景资料
1、申论所涉及的背景资料具有普遍性，将对政治、经济、法律、文化、社会等方面问题有所涉猎。因为公务员对社会生活的方方面面都应当关心，应当有所认识、有所思考，对社会热点或大众传媒关注的焦点也应有所了解。申论的背景资料虽然涉及面广但具有较强的针对性、合理性。
2、背景资料的给出有的是以段落形式给出的一组材料，有的是一篇或几篇的文章，或者是访谈录等等。
(二)关于题型与写作要求
申论测验主要是针对考生对所给材料的阅读理解能力、分析概括能力、提出问题能力、解决问题能力、文字表达能力等方面能力的综合测试。
根据背景资料和测量目标的不同，申论题型及要求会有所变化，例如：
1、写作文种上的变化。根据背景材料的不同，让考生发表议论或者让考生写讲话稿、调查报告、工作方案、相关的公文等。
2、结构安排上的变化。根据背景资料和考试对象的不同，可能设定两个、三个或多个问题等。
(三)《申论》作答要求
务必携带的文具有：钢笔(或圆珠笔、签字笔)。要求所选墨水颜色必须为黑色。
答案作答在申论答题卡上，在非指定位置作答的一律无效。
使用少数民族语言试卷的考生，必须用少数民族语言答卷，否则按做标记处理。答案作答在试卷指定位置。
附：申论答题卡样例
四、《综合知识》测验应考须知
《综合知识》测验主要考查作为公务员所应掌握的基础知识，考试时限为60分钟。
(一)关于测验内容
《综合知识》测验的内容主要包括：马克思主义哲学、邓小平理论、市场经济理论、法律(法理、宪法、刑法、民法、行政法、行政诉讼法等)、行政管理、公文写作、省情国情、公务员职业道德、时事政治等方面的内容。
(二)关于题型与作答要求
1、《综合知识》测验作答要求
务必携带的文具有：签字笔或钢笔、2B铅笔、小刀和橡皮。
《综合知识》测验要求考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答，作答在题本上或其他位置的一律无效。
2、施测须知
《综合知识》题型为单项选择题、多项选择题、判断题等客观性试题。测试材料分为两部分:试卷和答题卡。考生阅读试卷上的试题，然后用2B铅笔将答题卡上相应的题号下所选答案的标号涂黑。答题卡填涂方法参照《行政职业能力测验》的要求。
五、《农村工作常识》测验应考须知
(一)关于测验内容
《农村工作常识》主要针对报考乡镇机关的优秀村干部考生，主要测查开展农村工作应具备的相关知识和能力。重点考察考生运用相关知识处理和解决实际问题的能力，考试时限为60分钟。
所涉及的内容包括：
1、对当前党和政府关于农村建设(新农村建设)方面的有关政策的理解和把握;
2、对农村基层工作中必须掌握的法律、法规，如基层党建、基层选举、计划生育、土地承包、水利、综合治理等的了解;
3、对农村基层工作基本常识，如农业、农村经济常识，科技常识等的了解和应用。
(二)关于题型与作答要求
《农村工作常识》测验取材主要针对农村基层工作实际，题型为单项选择题、多项选择题、判断题等客观性试题，侧重考查实际应用能力。
《农村工作常识》测验全部在试卷上作答，要求考生必须具备一定的阅读理解能力，必须在指定位置作答，卷面整洁。
六、 专业考试应考须知
1、报考公安机关的考生，笔试科目除了考《行政职业能力测验》、《申论》和《综合知识》外，还要加试《公安基础知识》。《公安基础知识》试卷全部为客观化试题，满分为100分，考试时限为60分钟，考试参考教材以公安部门发售的教材为准。
2、报考监狱、劳教部门的考生，笔试科目除了考《行政职业能力测验》和《申论》外，还要加试《监狱专业知识》或《劳教专业知识》。《监狱专业知识》和《劳教专业知识》试卷全部为客观化试题，满分均为100分，考试时限都为60分钟，考试参考教材以司法部门发售的教材为准。
3、其他招考部门需加试的专业，在面试前组织实施，报名时详见各部门的《招考简章》。