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2008年国家公务员考试外交部面试真题

|0·2009-10-19 15:27:29浏览0 收藏0
      一、谈谈你为什么报考这个职位?

  二、介绍个性格,你的朋友多不多?

  三、谈谈你的实习经历?

  四、你下午要论文答辩,突然有个老乡生病需要你送钱去,班主任临时通知你去参加同学的座谈会。假若你遇到这种情况,你怎么处理?

  题型分析:1月25日全国人大机关面试仍然采用结构化面试,结构化面试是08国家公务员考试面试命题的主要形式,但是,并不能说明后面的面试题型不会变化。

  内容构成:1月25日全国人大机关面试有5道题,每个考生由考官选择问3道,5道题中,处理问题能力类1道(上访);社会现象类1道(中小学生手机);疑难问题2道(退休老同志旅游铁轨塌陷、岗位适应);时事政治类1道(十七大报告)。

  启示:1月25日全国人大机关面试给年后参加面试的广大考生复习、准备提供了思路,希望广大考生从中总结规律。

  第一,结合政治理论命题是国家公务员考试面试与地方公务员面试的一大区别。十七大报告、十一五规划以及党的重大理论方针政策(如:建设节约型社会、现代农业、又好又快等)要重点复习;第二,关注社会热点。对社会现象的观察分析,发表见解是国家公务员考试面试命题的又一重要内容,07年是不平静的一年,这一年发生了很多让社会争议的事件,对这些事件广大考生一定要有所了解;第三,沉着应对疑难问题。疑难问题是拉开考生成绩的最大障碍,大部分考生见到这类题目,就会发晕,大腿思维停顿。回答疑难问题坚持的原则是“办法要比问题多”,俗语说:不怕做不到,就怕想不到,考生要把解决问题的多种方案想到,这些方案有的不一定能解决问题。第四,适当参加培训,通过培训开拓思维,现在各种机构办的所谓的“包过协议班”最好不要相信,面试命题内容十分广泛,所谓的“包过协议班”的押题是不科学的,况且,现在从事面试教学的师资队伍水平不高,没有行政机关工作经验,好多老师答的题,连一般考生都不如,选择辅导教材要选有问题解答的,现在有的面试教材(包括有辅导老师),说出题思路、评分标准头头是道,问题怎么解答再没有下文了。

  问题解答:出题思路

  1、你是一单位的工作人员,有一个上访者说有事要跟你们领导谈,见不到领导他就不走,而此时领导又在外地开会,临走时嘱咐过没有重大事件不要找他,这时你怎么处理这这个事?

  参考答案:出题思路考察考生自主解决上访问题能力。

  第一,热情接待;第二,稳定上访者情绪。(想尽一切办法);第三,认真倾听(群众的呼声);第四,仔细记录(上访者反映的问题);第五,宣传解释(力所能及);第六,如果上访者对你所作的努力还不满意,你可以告诉他,领导有事今天不在在外地开会,你的意见我可以转达,请你留下联系方式,我会通知你什么时候和领导见面;第七,整理好问题处理的详细文字材料,在领导回来后向领导汇报。

  2、现在很多中小学生都有手机,本来是方便跟家长联络的,但是很多学生用手机上网,交友,甚至上课时发短信,导致学习成绩下降,你怎么看这个问题?

  这道题目出自2007年07月25日11:34 齐鲁电视台《开讲天下》,节目实录:您赞成小学生用手机么。现将主要观点摘录如下:

  手机首先是一个现代化通讯工具,但它对中小学生说是一个双刃剑,有好处,也有坏处。

  第一,如今手机已经成为一种非常普及的通讯工具,就连很多正在读书的中小学生也用上了手机。这是中小学生接受新生事物的表现。

  第二,在当今时代,中小学生大部分都是独生子女,学生的人身安全问题往往成为更多家长关注的焦点。尤其中小学生这个年龄阶段比较特殊,有些中小学生逐步进入一个不需要家长去接送的阶段,可能幼儿园什么的可能家长通常需要接送。而中小学生阶段,逐步进入自己上下课这样的一个过程,所以难免在上下课的过程中有一些变动,有这样那样的问题,所以家长对孩子的安全、去向、行踪非常的担心,有了手机对保持和家长的联络、保证孩子的健康,尤其是上学和放学的路上的安全问题有一定的作用。

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      第三,中小学生拥有手机也有负面影响。中小学生毕竟自制力是不够强的,那么面对手机这样一个东西,可以说它集合了多种功能在里面,什么MP3、MP4、发短信、聊天、游戏。那么对于一个自制力还不强的学生来讲,要让他去抵制这种诱惑确实不易;因为现在手机的功能特别多,不但有通话功能,还有彩铃、短信,还有什么游戏、拍照,就很容易让学生在课堂上分神,会影响学习;手机价格型号不一,几百块钱,到一两千块的都有,容易给中小学生形成攀比心理;短信费、上网费、通话费等过高,加重了父母的经济负担;手机信息安全存在诸多问题,不可避免的用手机下载黄色图片、黄色网站黄色、暴力等对中小学生的成长不力。

      第四,对中小学生使用手机问题只能疏导,不应该一味的一刀切,禁止用手机。老师和家长对中小学生使用手机问题要正确引导;商家针对中小学生的市场,开发仅供中小学生使用的手机。那么根据中小学生的用途来限制一些功能,比如说首先它要有全球定位的,即使是在关机状态下,也可以让家长知道孩子的位置,我觉得这是家长最关心的一个用途。第二,它要有基本的通话功能,但是呢,要有一些限制,限制呼出,比如说国际长途、或者特别长时间的呼出。为了防止一些中学生,他的自制力比较差,万一拨打一些不良的电话时间过场。第三,对于短信和一些娱乐的功能要也一定的限制,像彩信或者游戏这些,避免孩子的分心。

      3、你组织本单位一些退休老同志乘火车旅游,不巧遇上暴雨,导致前方铁轨塌陷,火车无法继续行驶,要修复至少需要一天时间,而此时有部分老同志由于连降暴雨而身体不适,这时你怎么办?

      参考答案:这道题目一般没有固定答案。回答时坚持“办法要比问题多” 的原则,把各种情况都估计到。向老同志询问身体不适的原因和严重程度;寻求列车长,请他们帮助;如果塌陷地点在城市附近,可以到附近去相办法购买药物;如果有身体不适比较严重,可考虑送附近医院;如果有身体不适不能继续旅游,可考虑返回;随时观注老同志的身体变化;

      4、你工作一段时间之后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是已经暗示过你应该辞职,这时你怎么办?

      参考答案:第一,查找不适合这个岗位的原因,暗自分析解决问题的办法;

      第二,向平时相处比较好的同时征求意见,请他们帮助分析不适合这个岗位的原因,并请他们支招;

      第三,如是自己经过一段时间的努力,证明自己确时不适合这个岗位,主动向领导申请辞职或调整岗位;

      第四,认真总结不适合现岗位的经验教训,在新的岗位上人头再来。

      5、你对十七大报告中关于外交部分的论述有什么看法?

      参考答案:十七大报告中关于外交部分的论述:共同分享发展机遇,共同应对各种挑战,推进人类和平与发展的崇高事业,事关各国人民的根本利益,也是各国人民的共同心愿;中国将始终不渝走和平发展道路; 中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略;中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作等。

      第一,走和平发展、独立自主的道路始终是我国外交奉行的准则,是我国在处理对外关系上的必然选择。而推动构建和谐世界,与世界各国实现合作共赢则是我国外交致力于发展的目标,这二者之间有着内在的、密不可分的联系。

      第二,中国国家的社会主义性质、中国的国际地位和切身利益都决定了中国对外政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展。这一宗旨体现在中国对外政策的基本目标就是促进和平与发展。

      第三,独立自主就是国家主权独立,在对内对外事务中不屈服于任何外来的干涉和指挥,根据自己的实际情况和国际形势的发展独立自主地处理本国对内对外的一切事务。独立自主是中国人民近代斗争历史经验的结晶,也是新中国成立以来在国际斗争中的经验总结。

      第四,中国是发展中的社会主义国家,同其他发展中国家有着共同的历史遭遇和苦难历程,今天又面临着发展本国经济、改善本国人民生活的现实任务。中国的命运与发展中国家的命运紧紧联系在一起。中国始终重视同发展中国家的团结和合作,在冷战后仍然十分重视同发展中国家的关系。中国一贯支持发展中国家争取与维护独立和主权的正义斗争,一贯支持发展中国家反对国际经济旧秩序、振兴民族经济的努力。中国按照“平等互利、讲求实效、形式多样、共同发展”的原则,促进同发展中国家的经济合作。中国一贯尊重发展中国家的独立和主权,支持和促进发展中国家内部的团结和合作,一贯主张要以大局为重,以团结为重,以共同利益为重,采取克制态度,和平谈判解决发展中国家之间的问题和分歧。中国把加强和巩固同广大发展中国家的团结与合作作为外交政策的立足点。

      第五,经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展’,将互惠双赢地开展双边经济合作的定位,拓宽到所有国家的范畴,不仅从经济角度诠释了中国的对外交往的原则,也是中国倡导建设和谐世界的具体体现。

      第六,“文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步”,文化是综合国力的重要组成部分,更是对外交往的一个重要载体。提倡相互借鉴和文明的多样性,是一个和平发展的大国在国际社会发展进程中应当作出的贡献,也是构建和谐世界不可缺失的重要内容。

      第七,“和平发展”“和谐世界”“互利共赢”理念的提出,表明了我国正在为逐渐树立富有建设性、负责任大国形象做出努力,我国正在以一种更加开放自信、理性务实的外交姿态出现在国际舞台上,同时对周边乃至世界的影响力也随着综合国力的提高与日俱增。

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