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2021年江苏公务员考试行测定义判断练习题(45)
1.由普通民事纠纷演化为暴力犯罪事件,最后不得不引入国家强制力才能最终解决纠纷的现象,称为纠纷的漏斗效应。
根据上述定义,以下不属于纠纷的漏斗效应的是( )
A.小赵婚后一直怀疑妻子有外遇,最近妻子入职新公司,小赵开始怀疑妻子与上司有染,在和妻子的一次争吵后,冲到妻子公司将其上司打伤
B.张某因为耕地问题,与邻居李某曾多次发生冲突,经多方调停未果,最后一次在冲突中张某因殴打李某的母亲被判故意伤害罪而入狱
C.小王曾借款3万元给小张,并签订了借款协议,但到期后小张并未还款且恶意拖欠,小王多次试图沟通,但小张总是抵赖,小王将小张打成重伤,被判入狱
D.田家因门口道路长期被刘家占用而不满,两家人曾经因此到村委会理论,也曾爆发多次肢体冲突,但矛盾依然没有解决,最终田家长子驾车撞毁刘家住房而被判刑
2.生态补偿是指通过对损害资源环境的行为进行收费,提高行为的成本,从而促使损害行为的主体减少带来外部不经济性的行为,达到保护资源环境的目的。
根据上述定义,下列属于生态补偿的是( )
A.在火车站等公共场所随地吐痰、乱扔垃圾的行人通常会被执勤人员拦住并罚款
B.为避免有人随意游牧,管理部门规定,一旦有人违反则向其工作单位通报
C.某政府用大型客运公司缴纳的各项税款和费用,修缮路况堪忧的国道
D.为修复因游人过多对景区内绿色植被的破坏,某地区风景旅游区提高了门票价格
3.核心家庭是指一对夫妇和未婚子女两代人所组成的家庭,通常不和其他亲属住在一起。
根据上述定义,下列属于核心家庭的是( )
A.张女士母亲去世得早,她见父亲一人生活孤单,就把他接到自己家来一起生活了,这样能够在各方面照顾父亲
B.王先生、王太太都在忙事业,双方的父母都不在身边,唯一的儿子正在念高中,平常家中无人做家务,只得雇了一个钟点工来照顾他们的生活起居
C.李经理家境殷实,儿子虽然已经娶了媳妇,但仍然与他们一起过,李经理也乐得他们继续“啃老”
D.刘老太唯一的女儿嫁出去后,刘老太就与丈夫两人一起生活;后来丈夫去世,她就一个人单过,不愿意与女儿女婿住在一起
4.T型人才是指按知识结构区分出来的一种新型人才类型,用字母“T”来表示他们的知识结构特点。“一”表示有广博的知识面,“丨”表示知识的深度,两者的结合,既有较深的专业知识,又有广博的知识面,这类集“深”与“博”于一身的人才,不仅在横向上具备比较广泛的一般性知识修养,而且在纵向的专业知识上具有较深的理解能力和独到见解。
根据上述定义,下列不属于T型人才的是( )
A.诺贝尔化学奖获得者米兰格尔,一生获得15个名誉博士学位,并开创了粒子物理,表面化学等新学科,直到70多岁还有技术发明问世
B.某跨国公司新任命的中国区财务总监赵某能讲四种语言,同时拥有经济学博士和法学学士学位,曾经在亚洲工作过
C.在高校工作的王老师毕业于经济学系,后又攻读了数学博士学位,目前从事数量经济学的研究与教学工作,并在这一研究方向上有很深的造诣
D.古希腊著名哲学家亚里士多德的研究还涉及了物理学、诗歌、音乐、生物学、逻辑学、政治以及伦理学等
5.飞轮效应指的是为了使静止的飞轮转动起来,一开始你必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一圈都很费力,但是每一圈的努力都不会白费,飞轮会转动得越来越快,达到某一临界点后,飞轮的重力和冲力会成为推动力的一部分。这时,你无须再费更大的力气,飞轮依旧会快速转动,而且不停的转动,类似这种现象被称为飞轮效应。
根据上述定义,下列哪项属于飞轮效应( )
A.一只蚂蚁发现了一大块面包,开始它拖不动;不久,又来了一只蚂蚁,还是拖不动;三只、四只、五只……最终面包被一群蚂蚁搬回了家
B.为了使得公司各个部门始终保持活力,某公司每年都会在各个部门中调走一名员工,新加一名员工
C.研究小组在某班学生名单中随意抽取出若干学生,未做任何测试,然而他们告诉校方,相关测试表明这些学生天赋很高,只是尚未表现出。有趣的是,这些学生的期末考试成绩的确高出其他学生许多
D.某厂家研发出一种新型相机,其宣传广告在电视台不同时间段一次又一次播出,当达到一定知名度时,该产品终于广开销路,此时只需在黄金时段播出广告就能保持销量
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1.【解析】A。“纠纷的漏斗效应”的定义要点为:①普通民事纠纷演化为暴力犯罪;②引入国家强制力才能最终解决。A项的事件没有引入国家强制力,不符合②,当选。
2.【解析】A。“生态补偿”的定义要点为:①对损害资源环境的行为进行收费;②提高行为的成本;③达到保护环境的目的。A项符合定义,当选。B项的向单位通报不是进行收费,C项的客运公司未损害资源环境,D项的提高门票价格并不是对破坏环境的行为提高成本,均应排除。
3.【解析】B。“核心家庭”的定义要点为:一对父母和未婚子女。A项是一对夫妇和父亲一起生活,不符合定义。B项符合定义,当选。C项是一对夫妇和已婚子女一起生活,D项只有刘老太自己单住,均不符合定义。
4.【解析】C。“T型人才”的定义要点是:既有较深的专业知识,又有广博的知识面。A、B、D三项都符合定义。C项的王老师毕业于经济系和数学专业博士,而其研究又致力于数量经济学,只能体现出其专业性,体现不出来广博的知识面。
5.【解析】D。定义的关键点为:达到某一临界点后,无须再费更大的力气,飞轮就会更快的转动。A项是利用群体力量大的集合效应,不符合定义。B项调走员工增加新员工,仅仅是人员的更迭,不符合定义。C项是一种心理暗示,不符合定义。D项当选。
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