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1. “天行有常”，“应之以治则吉”。
简要说明：
这两句话出自《荀子天论》，意思是大自然的运行自有自身规律，顺应规律就能昌盛、发展。
2. 观一叶可知秋。
简要说明：
出自《淮南子说山》，意思是看见一片叶子落下就知道秋天来了。比喻以小见大，通过微小的征兆就可以推知事物的演变和趋势。
可用于：分析问题、揭示原因等议题。
3. 功以才成，业由才广。
简要说明：
典出《三国志蜀志董允传》，功绩有人才才能建立，事业有人才才能发展，表达人才的重要性。
可用于：人才类议题。
4. 吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日;吾心信其不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期也。
简要说明：
出自孙中山的《建国方略自序》，意思是如果是坚信这件事能成功，即使是搬山填海也终会成功，反之，则没什么成绩。心怀一念可移山，告诉我们要充分发挥主观能动性。
可用于：理想信念的论证。
5. 治世不一道，便国不法古。
简要说明：
出自《史记商君列传》，体现的是商君的变革思想，意思是治理天下的方法不要死板地用同一套，要灵活变通。
可用于：变革、革新等议题。
6. 事者，生于虑，成于务，失于傲。
简要说明：
出自《管子乘马》，不仅要未雨绸缪、思虑周全，还要务实、有忧患意识。
可用于：涉及到奋斗、拼搏的议题。
7. 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
简要说明：
出自屈原《离骚》，意思是追求心中所向往的东西，即便是死多少次也不后悔，表达坚持理想、为实现目标而奋斗。
8. 人材者，求之则愈出，置之则愈匮。
简要说明：
出自魏源，越追求、尊重人才，人才就更多，越不管不用就越来越少了。
可用于：人才类议题。
9. 凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。
简要说明：
出自刘昼《刘子·崇学》。这句话的意思是凿井的人从很浅的坑开始挖，一点点地积累，最后能成很深的井，比喻坚持不懈，必然能成就事业。
10. 乘风好去，长空万里，直下看山河。
简要说明：
出自辛弃疾《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》，意思是把自己想象成乘风直上的大鹏鸟，在万里长空俯瞰山河，比喻的是新时代青年要敢于追梦、放飞梦想。
可用于：梦想、新时代青年等议题。
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