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凡事都是有技巧的,学习也是如此,不能死学。到了强化提高阶段更是如此。
一是建立错题集。可以使用网校网站的收藏功能。也可以在辅导书上做过的题目上做记录。总之一句话,要“踏铁留痕”,务必做到“不在-一个地方跌倒”。这一点前面已提到过,这里不再赘述。
二是提高正确率。做题的目的是考试时拿分,而想要拿分,光做题还不够,关键的是做正确,这样才能拿到应有的分数。经常有这样的同学,考后谈起考试,洋洋得意,比如90%都做了,但最终却名落孙山。而有的同学,仅仅完成百分之七十的题目,最后却通过了考试。终其原因,就是通过的同学做过的题正确率高。因此,做题不在多,而在于正确。我们现在开始做题,要将正确率放在第一位,不做则已,做则必对。
三是要有战略思维。我们的目的是通过考试,目标定为60分风险有点大,我们可以定为70分。我们学习时,将10%实在搞不懂的地方放弃,掌握90%的知识,考虑到临场发挥的因素,会做的做90%以上, 只要保证正确率为80%以上,那我们可以考100<90%X90%X80%=64.8 (分),当然,如果正确率为90%以上,我们可以考100X90%X90%X90%=72.9 (分)以上(这一计算,也说明了提高正确率的重要性),可见,对于实在搞不懂的10%的知识,战略放弃是没有问题的,相反,会给我们增加大量的复习其他知识的时间。
四是不盲目纠结。财务成本管理和其他的学科不同,有大量的复杂公式,比如回归分析公式,期权的BS模型公式,有的同学喜欢研究公式的推导,白白浪费了大量的时间。提醒这样的同学,直接记忆公式即可,不用研究它们是如何来的。正如我们使用智能手机,能打电话、看影视、发邮件甚至玩游戏等等,您会使用即可,不用研究手机的工作原理,那是科学家的事。我们的回归分析公式、期权的BS模型公式等,那是获得诺贝尔奖的经济学家的研究范围,我们只需要“拿来主义”.记住公式在考试时会列式,能拿分即可。考试临近,更不要去研究它们的推导及其他的纠结问题,强记记忆即可。
五是做题务必“亲自挂帅”。有的同学认为,做题重在思路,思路对则对,因此,他们是翻看知识.点,将各内容烂记于胸,认为这样可以提高学习效率。提醒同学们,这是万万要不得的。这样做的结果通常是,考试时思路会,但就是写不出来计算式,得不出正确的结果。正所谓眼高手低害死人也。因此,做题时,对于任何-一个题目,都要真正动笔,尤其是计算题,虽然是初中的代数水平的计算步骤,也要真正自己动动笔杆子。在这里特意送同学们一句话,就是考试最大的悲哀,就是看着每一个题都会,但是只考了59分。
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