单选题

小学数学老师讲解“长度”知识后,让学生分组用尺子对课桌和书本进行测量,使学生理解“分米”“厘米”等度量单位的意义及其关系。该老师所运用的方法属于【 】

A

实验法

B

实习作业法

C

演示法

D

实践活动法

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答案
正确答案:B
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