在当代教学理论发展中,德国教育家瓦根舍因提出的是( )
结构主义教学理论
教学过程最优化理论
教学与发展理论
范例教学理论
本题考查范例方式教学理论的知识。第二次世界大战以来,教育理论有了新的发展。德国教育家瓦根舍因的“范例方式教学理论”,苏联赞科夫的“教学与发展理论”,美国教育家布鲁纳的“结构主义学说”,苏联教育家巴班斯基的“教学过程最优化理论”,都在一定程度上反映了教育的某些特点和规律。
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