导航
考试指南
课程
老师直播
考试资料
报考
备考
经验
考后
政策
报考
报名条件
报考指南
报考查询
考试报名
准考证
备考
复习资料
答疑精选
历年试题
模拟试题
经验
学员心得
考试技巧
考后
合格标准
成绩查询
证书领取
政策
行业动态
政策法规
首页
>
成人高考
>
备考资料
成人高考专升本主体与客体相互关系复习指导
|0·2009-10-19 15:27:29
浏览
0
收藏
0
3体和客体极其相互关系
答:(1)主体是从事一定实践活动和认识活动的人
主体的特征是:自然性、社会性、实践性、能动性
主体的形式是:个人主体、集团主体、社会主体、人类主体
(2)客体是被主体实践和认识活动所指向的客观实在对象
客体的特征是:客观性、对象性、社会历史性
客体的形式是:自然客体、社会客体、精神客体
(3)主体和客体的关系是:A实践关系--------改造与被改造的关系
B认识关系--------反映与被反映的关系
C价值关系--------客体对主体的利益关系
D审美关系--------主体对客体的欣赏、感受和体验关系
4感性认识和理性认识辨证关系
(1)感性认识是对事物表面的和外部联系的认识
感性认识的特点是:直接性、形象性
感性认识的形式是:感觉、知觉、表象
(2)理性认识是对事物本质的和内部联系的认识
理性认识特点是:间接性、抽象性
理性认识形式是:概念、判断、推理
(3)两者的关系是:A相互区别:感性认识是认识的初级阶段;理性认识是认识的高级阶段;B相互联系:理性认识依赖于感性认识;感性认识有待于上升到理性认识; C相互渗透:感性认识渗透于理性认识;理性认识渗透于感性认识。
(4)批判“唯理论”与“经验论”
A:“唯理论”在实际工作中表现为教条主义,夸大理性认识,否认感性认识
B:“经验论”在实际工作中表现为经验主义,夸大感性认识,否认理性认识
展开剩余
资料下载
历年真题
精选课程
老师直播
更多资料 >
更多试题 >
登录
|
注册
|
电脑版
版权所有©环球网校All Rights Reserved