下列关于教师与家长之
教师与家长在教育观念上存在的分歧主要体现在人才观和儿童观上
教师把教育看做是自己的社会职责，从个人意愿出发对全体学生实施科学系统的教育；而家长则把教育看做是自己的义务，从社会要求出发对自己的子女实施自然的综合的教育
教师教育行为一般来说是科学的、系统的、有目的性的，而家长则是经验的、零散的、自发性的
职业、交往、文化等具体因素直接形成了教师与家长教育价值观的矛盾
教师把教育看做是自已的社会职责，从社会要求出发对全体学生实施科学系统的教育；而家长则把教育看做是自己的义务，从个人意愿出发对自己的子女实施自然的综合的教育。