学习的最佳期限是维果茨基提出的理论之一。学习的最佳期限的前提和条件是：以个体的发育成熟为前提；要以一定的心理技能发展为条件，最重要的是某些心理特征处在开始形成而尚未达到成熟的地步时，进行有关教学效果最佳。