社会工作者小赵在某特殊教育学校工作,她的服务对象主要是智力障碍和自闭症谱系障碍的学生。她通过个案管理、技能训练小组、家长支持团体等方式,提升学生的社会适应能力,并促进他们的社会融入。小赵的服务属于()。
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