从受训者角度,培训成果转化可分为( )。
依样画瓢式的运用
举一反三层面
融会贯通层面
自我管理层面
总结创新层面
P239~240,从受训者角度,培训成果转化可分为四个层面。第一个层面:依样画瓢式的运用。第二个层面:举一反三。第三个层面:融会贯通。第四个层面:自我管理。
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