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注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。一级注册结构工程师包括基础考试和专业考试，二级注册结构工程师只有专业考试。一级结构工程师考试基础知识包含17个科目，内容比较多，涉及范围广，难度较大。同时专业知识的考试要求比较专业，需要大家深入的研究。
【考试内容】
一、一级结构工程师基础知识
一级注册结构工程师资格考试科目： 1.基础考试(上) 2.基础考试(下) 。基础考试包括： 上午：1. 高等数学2. 普通物理 3. 普通化学4. 理论力学5. 材料力学6. 流体力学7. 计算机应用基础8. 电工电子技术9. 工程经济下午：10. 土木工程材料11. 工程测量12. 职业法规 13. 土木工程施工与管理 14. 结构设计15. 结构力学16. 结构试验 17. 土力学与地基基础。上午的考试科目一定要训练速度。其中基础考试中高等数学、结构设计和结构力学三块是重点，所以我们复习时一定要花足够多时间去看这三部分，并大量做题。另外要注意考试知识点的收集，比如某科某章占几分，大致考什么考点。来源有以下几种：一是通过辅导老师渠道，二为通过做题总结，三是通过往年考题。
二、一级结构工程师专业知识
一级注册结构工程师专业考试科目1.专业考试(上) 2.专业考试(下) 专业考试包括： 1. 钢筋混凝土结构2. 钢结构3. 砌体结构与木结构 4. 地基与基础5. 高层建筑、高耸结构与横向作用 6. 桥梁结构。
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木结构
考试特点
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每年就两道题，通过做历年真题可以知道经常考的是抗压方面的知识。通过做做真题，一般两道题都可以对一道。
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钢结构
考试特点
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通过历年真题分析，可知钢结构考的基本都是强度和稳定方面的计算，很多题目只要找对公式，查表无误，计算正确就可得分。也会有几道难度较大的，特别是没有做过钢结构设计的人，可能连结构图都看不太懂，这样的题目失分也是情理之中。而且钢结构每年的难度较大，所以等分率偏低。
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砌体结构
考试特点
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每年考的题目类型也是比较固定，通过做真题就可以发现，其中受压构件承载力是重点，还有比较需要注意的是砌体强度的取值和折减是重点。一旦强度取错，后面的计算都是徒劳了。
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地基与基础
考试特点
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可以说，这部分题目是历年题目中最简单的，考的计算都很基本，计算公式也不复杂，承载力调整很常考。虽然用到的规范比较多，但是都是很简单的题目，只要细心，基本得分率都比较髙
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混凝土结构、高层与高耸结构
考试特点
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这两个章节的内容可以合在一起复习，难度是较大。特别是框架结构、剪力墙结构、框剪结构的抗震内容，基本规范都有涉及到，而且编排的顺序又不一样。复习的时候，要一边做练习，一边优化规范，做笔记。
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三、二级结构工程师专业知识
一：二级结构工程师考试内容从整体来说包括五大部分：混凝土结构;2钢结构;3砌体结构和木结构;4地基和基础;5高层与高耸结构。考试科目与题数为：钢筋混凝土结构20道题，钢结构8道题， 砌体结构与木结构20道题，地基与基础16道题，高层建筑、高耸结构与横向作用16道题。考试上下午题型分布是这样的：上午：混凝土结构18分，钢结构12分，砌体结构10分，下午：砌体结构6分，木结构2分，地基与基础14分，高层与高耸结构16分。
【考试内容分析】
从考试内容来说，一级注册结构工程师的内容多了桥梁结构章节。其他章节的题目数量也略有不同。一级考试计算难度比二级略大，这点做了真题后即可体会出来。
从考试难度来说，注册结构工程师考试自然不会太容易，我们能做的就是考前好好准备。
考前准备，首先是要认真看看关于考试的官方文件，一般到人事考试网都会有。然后就是搜索一些重要信息，比如考试心得，我是喜欢收集各位考过的热心网友的心得，除了看看别人是如何复习的，还要看看为什么考不过。最后就是实践起来，只有行动了，才能发现问题，解决问题，然后再一次一次的克服问题中前进，最后到达成功的彼岸。
官方报名文件里面有列出用到的各种规范，以下规范的单行本比较重要，具体版本请对照当年的考试文件规定：
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《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）
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《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223-2008）
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《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）
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《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）
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《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008）
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《建筑地基处理技术规范》（JGJ79-2002、J220-2002）
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《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）
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《钢结构设计规范》（GB50017-2003）
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《砌体结构设计规范》（GB50003-2001）
《木结构设计规范》（GB50005-2003）
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《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3-2002、J186-2002）
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【答题技巧】
1、制定学习计划：
将所有需要学习的内容进行量化，每天规定一个时间段学习，按时完成学习的进度，严格遵守自己制定的规定，复习提醒自己要集中注意力，这样就算复习内容再多，也能够在考前完成复习，千里之行，始于足下。
2、脑里知识循环：
人的记忆是有一定规律的，经常回忆也就是滚动的学习，我们在学习完一章的内容后，抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容，哪些是重点，重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果，是一个不错的学习方法。
3、学习无处不在：
这种方法我们在上学的时候就经常采用。比如做一些卡片，图表等便于携带的学习资料，随时带在身上!在上下班的路上或者是有空余的时间，可以随时拿出来学习!
4、善于排除干扰：
一是排除外界的干扰，首先要寻找安静的、适合学习的环境，如果在公园里看书，效果肯定差强人意;二是排除内心干扰，在学习的时候，心中不要想其它的事情，专心精力投入学习。
5、保持放松心情：
人的记忆是有曲线的，不要盲目的学习，要正视学习，学习是需要坚持的不要把学习当作是一种负担，而要当作是一种乐趣，从学习中找到快乐!
6、学会理解记忆：
教材上的东西有很多都是要求理解的，我们要学会把抽象的问题具体化，善于从理解的角度上掌握问题。当然，有些概念是不要求理解的，只需要记住。