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2013年心理咨询师二级专项练习题:心理咨询(12)

|0·2013-08-22 11:12:24浏览0 收藏0
摘要 环球网校心理咨询师频道为大家提供2013年二级心理咨询师专项练习试题,供大家参考之用

  21.按照罗杰斯的观点,共情是体验别人内心世界,就好像那是自己的内心世界一样的 能力(√)

  22.一般认为共情是心理咨询中影响咨询关系建立和发展的首要因素,是心理因素的基 本特质(√)

  23.积极关注在罗杰斯早期的文章中被称为“无条件积极关注”(√)

  24.积极关注就是集中全力对待来访者,既关注积极因素也关注消极因素的发生和变化 (?)

  也称之为正向关注,积极关怀,含义是以积极态度对待来访者,对来访者言语、行为中积极面、光明面、长处、优点予以有选择的、特别的关注,强调正面的优点,使来访者拥有正向的价值观。积极关注是一种共情的态度,涉及对人的基本认识、其本评价和基本情感。如果咨询与辅导员想帮助来访者有所改变,就必须相信他是能够改变的,而且已具有改变自身的积极因素;不仅如此,相信每个人身上都有优点和长处,都有一种向上成长的动力,都可以通过努力改变自己,比现在更好。这一观点对辅导员来说,十分重要。没有这样的理念,咨询与辅导就不可能真正发挥作用。辅导员对来访者的积极关注不仅有助于建立辅导关系,促进沟通,而且本身就有咨询辅导的效果。积极的关注往往能帮助求助者全面地认识自己和周围环境,发现自己的长处、光明面和未来的希望,从而树立信心,增强战胜困难的勇气。有效地使用积极关注,应注意以下几方面:

  1.应避免盲目乐观和过分悲观。片面理解积极关注的辅导员,会表现出对来访者过分乐观,淡化来访者的问题性质,对来访者保证“天下太平”。另有一些辅导员被来访者的自我描绘所迷惑,自己也感到沮丧无望,消极悲观,从而强化了来访者的消极悲观面。

  2.要立足于实事求是,以事实为基础,积极关注不能无中生有,要符合来访者的实际情况,否则来访者会觉得辅导员只是哄自己、安慰自己、取悦自己,是辅导员无能的反映,这样的积极关注会适得其反。

 

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