下列关于马斯洛需要层次理论的说法，错误的是
缺失需要是我们生存所必需的，成长需要不是我们生存所必需的
马斯洛将尊重的需要、审美的需要和自我实现的需要定义为成长需要
学生在学校里最重要的缺失需要是爱和尊重
较低级的需要必须部分满足之后才能出现对较高级需要的追求。
本题考察教育心理学中学习动机中需要层次理论，需要考生理解该部分知识。马斯洛提出，人有7个层级的需要，分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、求知与理解的需要、审美需要和自我实现需要。前四种需要被称为“缺失性需要”，后三种需要被称为“成长性需要”。即求知与理解的需要、审美需要和自我实现需要属于“成长性需要”，B选项中尊重的需要属于“缺失性需要”。因此，本题选B。