班杜拉的自我效能感理论强调了自我效能感的四个影响因素。以下哪种教育策略最能结合这些影响因素来增强学生的自我效能感
通过课堂讲授提供理论知识
通过案例分析展示成功的范例
通过实际操作和练习提供成功经验
通过考试和测验评估学生的能力
本题考察教育心理学中学习动机中自我效能感理论，需要考生理解该部分知识。
影响自我效能感形成的因素包括：（1）直接经验；（2）替代经验；（3）言语说服；（4）情绪唤起。题干中实际操作和练习提供了直接的成功经验，学习者的亲身经验对自我效能感的影响是最大的。所以是增强自我效能感最有效的方式之一。虽然案例分析也有帮助，但不如亲身经历的效果显著。课堂讲授和考试评估更多是知识传递和能力测评，不能直接增强自我效能感。因此，本题选C。