A选项：在发现学习的教学过程中，学生是一个积极的探究者。教师的作用是要形成一种学生能够独立探究的情境，而不是提供现成的知识，A正确。

B选项：布鲁纳更重视的是形成学生的内部动机，或把外部动机转化成内部动机。发现活动有利于也需要充分激励学生的好奇心和探索精神。因此发现学习更强调学生的内部动机，B错误。

C选项：直觉思维不根据仔细规定好的步骤，而是采取跃进、越级和走捷径的方式来思维的。直觉思维有利于科学发现活动的开展，C正确。

D选项：发现学习强调信息提取，发现学习必须能在没有外来帮助的情况下提取信息。提取信息的关键在于如何组织信息，知道信息贮存在哪里和怎样才能提取信息，D正确。