依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计•应用”学习领域的学习目的是( )
形成创新意识和提高描绘能力
形成设计意识和提高动手能力
形成艺术观念和提高制作能力
形成设计风格和提高观察能力
“设计•应用”学习领域以形成学生设计意识和提高动手能力为目的。教学内容的选择应贴近学生的生活实际,将学科知识融入生动的课程内容中,密切联系社会,加强趣味性和应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。
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